Şcoala cu
bune practici

47 şcoli
Şcoli înscrise Înscrieţi o şcoală Precizări

Manualul Intuitext: (Video) Navigarea prin manualul digital de Matematică și explorarea mediului clasa I

Manualul tipărit este o invitaţie la învăţare într-un mod activ şi atractiv, este un ghid al elevului care învaţă prin descoperire; conţine jocuri, desene adecvate vârstei copiilor, exerciţii şi probleme interesante, legate de preocupările lor, probe de evaluare.

În manualul digital, noţiunile noi sunt prezentate de personaje simpatice (cu rol de educatori virtuali), sub formă de joc.

Elevul este permanent motivat şi încurajat să exploreze, să răspundă la întrebările personajelor, să-i ajute în misiunea de a descifra misterele învățării, fără a simţi constrângerea unei activităţi didactice.

Iată cât de ușoară este utilizarea manualului digital Intuitext de Matematică și explorarea mediului, clasa I:

 

Puteți consulta manualele Intuitext integral:

Matematică și explorarea mediului, clasa I, volumul I

Matematică și explorarea mediului, clasa I, volumul II

Dumneavoastră ce părere aveți despre manualele Intuitext?  Așteptăm cu interes opiniile dvs în comentarii.

Manuale Intuitext | Toate disciplinele | Ştiri

Propus de: intuitext | 14.10.2014 17:28 | 2563 vizualizări

Articole recomandate de comunitatea SuntParinte.ro

Comentarii (0)

Nu există niciun comentariu

Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.

Azi: 32 evenimente

«MAI 2024»
LuMaMiJoViSaDu
12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031

Toate evenimentele

Fotografia zilei


Lucrarile copiilor

Propus de: SperantaNeda

Vocea profesorilor

Ce întrebări i-aţi pune unui specialist în predarea-învăţarea-evaluarea online? Echipa Didactic va obţine răspunsurile pentru dvs!

Sondajul zilei

Ce părere aveți despre introducerea camerelor de supraveghere în sălile de clasă, fără acordul profesorilor și al elevilor? Comentați!

436 voturi | 7 comentarii Vedeţi rezultatele
Propus de: emil Propuneţi un sondaj

Nou pe didactic.ro

Publicați în REVISTA CU ISSN