Consultaţi programele de examen pentru acordarea gradului II pe site-ul edu.ro

Probele de examen pentru acordarea gradului didactic II sunt cele menţionate în Metodologia formării continue a personalului didactic din învăţământul preuniversitar, aprobată prin OMECTS nr. 5561/07.10. 2011 modificat şi completat  prin OMEN nr. 5397 din noiembrie 2013.

Pentru cadrele didactice încadrate în învăţământul primar şi preşcolar, probele prevăzute la art. 242 alin. (4) lit. b) şi c) din Legea nr. 1/2011, cu modificările şi completările ulterioare, constau în:

a) pentru învăţători/institutori/profesori pentru învăţământul primar din învăţământul de masă, din unităţile şcolare cu limba de predare română:

- proba scrisă: metodica predării limbii şi literaturii române, metodica predării matematicii;

- proba orală: pedagogie şi elemente de psihologie şi de sociologie educaţională;

b) pentru educatoare/institutori/profesori pentru învăţământul preşcolar din învăţământul de masă, din unităţile preşcolare cu predare în limba română:

- proba scrisă: metodica predării limbii române şi literaturii pentru copii, metodica predării

activităţilor instructiv-educative în grădiniţa de copii;

- proba orală: pedagogie şi elemente de psihologie şi de sociologie educaţională;

c) pentru învăţători/institutori/profesori pentru învăţământul primar din învăţământul de masă, din unităţile şcolare cu limba de predare în una dintre limbile minorităţilor:

- proba scrisă: metodica predării limbii şi literaturii române şi universale pentru copii, metodica predării limbii materne, precum şi metodica predării matematicii;

- proba orală: pedagogie şi elemente de psihologie şi de sociologie educaţională;

d) pentru educatoare/institutori/profesori pentru învăţământul preşcolar din învăţământul de masă, din unităţile preşcolare cu limba de predare în una dintre limbile minorităţilor:

- proba scrisă: metodica predării limbii şi literaturii române şi universale pentru copii, metodica predării limbii materne, precum şi metodica predării activităţilor instructiv-educative în grădiniţa de copii;

- proba orală: pedagogie şi elemente de psihologie şi de sociologie educaţională;

e) pentru cadrele didactice încadrate în învăţământul special - nivel primar din unităţile şcolare cu limba de predare română:

- proba scrisă: metodica predării psihopedagogiei speciale;

- proba orală: pedagogie şi elemente de psihologie şi de sociologie educaţională;

sau:

- proba scrisă: metodica predării limbii şi literaturii române şi metodica predării matematicii;

- proba orală: pedagogie şi elemente de psihologie şi de sociologie educaţională;

f) pentru cadrele didactice încadrate în învăţământul special - nivel preşcolar din unităţile preşcolare cu limba de predare română:

- proba scrisă: metodica predării psihopedagogiei speciale;

- proba orală: pedagogie şi elemente de psihologie şi de sociologie educaţională;

sau:

- proba scrisă: metodica predării limbii române şi literaturii pentru copii, metodica predării activităţilor instructiv-educative în grădiniţa de copii;

- proba orală: pedagogie şi elemente de psihologie şi de sociologie educaţională;

g) pentru cadrele didactice încadrate în învăţământul special - nivel primar din unităţile şcolare cu limba de predare în una dintre limbile minorităţilor:

- proba scrisă: metodica predării psihopedagogiei speciale;

- proba orală: pedagogie şi elemente de psihologie şi de sociologie educaţională;

sau:

-  proba scrisă: metodica predării limbii şi literaturii române la clasele cu predare în limbile minorităţilor, metodica predării limbii materne, precum şi metodica predării matematicii;

- proba orală: pedagogie şi elemente de psihologie şi de sociologie educaţională;

h) pentru cadrele didactice încadrate în învăţământul special - nivel preşcolar din unităţile preşcolare cu limba de predare în una dintre limbile minorităţilor:

- proba scrisă: metodica predării psihopedagogiei speciale;

- proba orală: pedagogie şi elemente de psihologie şi de sociologie educaţională;

sau:

-  proba scrisă: metodica predării limbii şi literaturii române şi universale pentru copii, metodica predării limbii materne, precum şi metodica predării activităţilor instructiv-educative în grădiniţa de copii;

- proba orală: pedagogie şi elemente de psihologie şi de sociologie educaţională.

Perioada de susţinere a probelor scrise şi orale pentru toate categoriile de cadre didactice este ultima săptămână din luna august. Unităţile de învăţământ - centre de perfecţionare vor stabili şi vor afişa anual în această perioadă graficul desfăşurării probelor de examen.

Membrii comisiei de examinare se întrunesc cu cel puţin o oră înaintea desfăşurării testului din metodica specialităţii şi propun minimum 3 variante de subiecte.

Preşedintele comisiei de examinare extrage o variantă de subiecte dintre cele 3 propuse, care va constitui subiectul de examen pentru toţi candidaţii de aceeaşi specializare şi din aceeaşi categorie de personal didactic. Celelalte două variante rămase sunt considerate variante de rezervă.

Varianta extrasă este multiplicată într-un număr de exemplare egal cu numărul candidaţilor la examen. Acestea sunt închise în plicuri pe care se aplică ştampila facultăţii/departamentului/unităţii de învăţământ şi pe care se scrie ora la care vor fi desfăcute.

Plicurile sunt preluate de către profesorii asistenţi responsabili de sală şi transmise în fiecare sală de examen.

Baremul de evaluare va fi afişat imediat după încheierea probei.

Pentru promovarea examenului de acordare a gradului didactic II, candidatul trebuie să obţină cel puţin nota 8 (opt) la testul din metodica specialităţii şi, respectiv, la proba orală de pedagogie. Candidaţii care nu obţin nota minimă la o probă nu se pot prezenta la probele următoare.

Media generală de promovare a examenului de acordare a gradului didactic II este media aritmetică a notei de la proba scrisă şi a notei de la proba orală.

Media generală de promovare a examenului de acordare a gradului didactic II este de cel puţin 8 (opt).

Candidaţii declaraţi respinşi la examenul de acordare a gradului didactic II se pot reînscrie pentru susţinerea examenului prin depunerea unui nou dosar de înscriere şi cu parcurgerea tuturor etapelor precizate în prezenta metodologie.