Ce rost au parerile noastre, ale cadrelor didactice, din moment ce s-a hotarat deja. Nu tine nimeni cont ca avem in fata niste copii cu varste foarte mici, diferiti unii de altii, din medii sociale diferite, cu probleme sociale diverse. Copilaria lor se termina odata cu scolaritatea timpurie. Programul scolar este mult prea incarcat. Nu mai tine nimeni cont de efortul intelectual si fizic pe care il depun acesti copii in cele peste 20 de ore saptamanal. Programa este stufoasa si prea solicitanta pentru niste pui de oameni treziti zilnic la 6-7 dimineata, care nu pot manca inainte de plecarea la ore, fie ca nu au ce,fie ca nu au timp, fie ca pur si simplu nici nu se trezesc bine...Capacitatea de intelegere a multor copii tine de factori variati. Dotarile cu materiale didactice si consumabile sunt inexistente sau sustinute din buzunarele cadrelor didactice si parintilor.
Ar fi trebuit ca inainte de aceste schimbari sa se asigure baza mareriala cu dotari corespunzatoare, sa se rezolve problemele sociale, sa se investeasca in educatie pe toate componentele ei.In Romania totul se incepe invers. In rest...numai de bine!

Programe noi cu manuale vechi de 13 ani la clasa I, ca de obicei, schimbare de dragul schimbarii si ..la ministri noi, idei noi...totul se experimenteaza pe nervii dascalilor si ai parintilor si pe sufletele copiilor! Punem caruta inaintea carului, ca de obicei.Clasa pregatitoare a fost fascinanta.....hai s-o ingropam cu manualele din 2000, reeditate a 13-a oara, hai sa asistam la spectacolul vietii intre "baronii "manualelor , care au avut la dispozitie programele noi dar, ca de obicei, se vaita cu cat se apropie toamna, hai sa invatam dupa manuale digitale cand nu avem computer in sala de clasa sau daca exista unul, hai sa ne adunam 30 de copii in jurul lui si sa facem invatamant de calitate! Hai sa inventam roata pe calculator ca in rest......Incepem sa ne pierdem entuziasmul ! Aducem iara continuturile la clasele mici si sa-i suprasolicitam pe copii, "inc-o data iar si iara", cum atat de bine stim noi, romanii.....

Si de ce sa fim constransi cu numar fix de ore? Atunci , acolo unde putem alege, adica la optional, alegem 0, adica renuntam ca sa nu-i suprasolicitam pe copii.Nu se specifica obligativitatea optionalului, deci putem sa nu-l alegem!

ART. 66

(1) Numarul de ore alocat disciplinelor din planurile-cadru de invatamant este de maximum 20 de ore pe saptamana la invatamantul primar, 25 de ore pe saptamana la invatamantul gimnazial si 30 de ore pe saptamana la invatamantul liceal. Aceste ore sunt alocate atat pentru predare si evaluare, cat si pentru invatarea in clasa, asistata de cadrul didactic, a continuturilor predate, conform prezentei legi.
(2) Prin exceptie de la prevederile alin. (1), numarul maxim de ore poate fi depasit cu numarul de ore prevazute pentru studierea limbii materne, a istoriei si traditiei minoritatilor nationale si a invatamantului bilingv.
(3) In cadrul Curriculumului national, disciplinele obligatorii au o pondere de 80% in planurile-cadru de la nivelul invatamantului obligatoriu si de 70% in cele de la nivelul liceului.
(4) In cadrul Curriculumului national, disciplinele optionale au o pondere de 20% in planurile-cadru pentru invatamantul obligatoriu si de 30% in cele pentru liceu.

Planuri concepute de ,,cercetători”, care n-au fost nicio oră la catedră!
În primul rând ,cu excepția clasei pregătitoare, S-A ÎNCĂLCAT LEGEA privind numărul maxim de ore/clasă (la clasa a IV-a chiar și cel minimn)! ?????????????De ce mai trebuia un maxim și un minim de ore dacă și-au permis să hotărască ei numărul de ore pe fiecare disciplină fără respectarea art 66 (4) ?
Comentăm așa, doar ca să spunem că ,,n-am fost pentru”, în rest............supuner!

@sportiv

subscriu...

.....Urmeaza sa introduca si sambata in program ..... sa nu ne ,,vaitam" ca e programa prea incarcata! Ai dreptate CCCSSS! Dar oare cand se termina cu ,,brambureala"asta din invatamant ? Ce viseaza tovarasii noaptea... aplica dimineata. Sa avem rabdare si multa, multa intelepciune! Paste fericit!

Pentru a nu fi in eroare, va reamintesc faptul ca in decembrie 2012, doamna ministru Andronescu a modificat articolul 66 prin ordonanta 92.

Iar nu se aminteste nimic de invatamantul cu predare simultana!Oare noi nu existam?

Cel puţin orele de educaţie fizică să fie predate de profesorul de specialitate...

oricum, nu ne ia nimeni in seama... offff!!! iar ii obosim pe copii?

Retrăiesc anii comunismului pe care îi doream apuşi. Din nou ni se impun reguli, legi fără să fim consultaţi. Cât timp se mai fac experimente pe seama copiilor noştri, ale dascălilor şi ale părinţilor ? Cei care AU COPIAT programa şcolară din anii comunismului sunt în afară de tot ce implică activitatea didactică: PSIHOLOGIA ŞCOLARULUI MIC, DIDACTICILE DISCIPLINELOR AFERENTE CICLULUI PRIMAR, CA SĂ NU MAI AMINTESC DE LIPSA ACUTĂ A DOTĂRILOR MATERIALE. Cui îi pasă?????? NIMĂNUI. Am rămas aceiaşi simplii executanţi ca pe vremea comuniştilor. De experienţa şi părerea noastră nu ţine nimeni seama. Se vede clar lipsa de profesionalism a celor care ne sunt şefi la minister; incultura şi indolenţa este la ea acasă. Probabil că se doreşte distrugerea generaţiilor viitoare. Aşa nu vom avea copii bine pregătiţi. Cu astfel de pretenţii îi vom îndepărta şi mai mult de şcoală. ŞI AŞA MERGEM SPRE COMUNISM ÎN ZBOR !!

Corectez : Indolenţa şi incultura sunt la ele acasă.

Pentru a nu fi in eroare, va reamintesc faptul ca in decembrie 2012, doamna ministru Andronescu a modificat articolul 66 prin ordonanta 92.

CORECT doar două lucruri ,,deranjează”
1. Este o ordonanță ce modifică un articol de lege. (chestie politică)
2. Acea doamnă nu mai este ministru. (Doar noi am rămas)!
Toate bune!