Şcoala cu
bune practici
68 şcoli
Şcoli înscrise Înscrieţi o şcoală Precizări
Şcoala online
22292 resurse
Şcoala de acasă Curs Evaluarea formativă Teste online Proiecte online Rebusuri online Lecţii online

Instrumente Didactic.ro

Creaţi un test online Propuneţi un material Propuneţi un eveniment Creaţi un rebus Creaţi pagina instituţiei Postaţi o revistă Creaţi un album Creaţi o diplomă şcolară Creaţi un calendar
Prima pagină » Instrumente interactive » Rebusuri » FONETICA

FONETICA

CAPTAREA ATENȚIEI

Învăţământ gimnazial - Limba şi literatura română Clasa a 5-a;

ralucutablonduta | 26.10.2020 21:00

505 vizualizări
0 rezolvări

0 comentarii

 

Generaţi link pentru elevi     Printaţi     0     Raportaţi
 0 

Rezolvând corect rebusul, pe axa AB veți descoperi titlul lecției de astăzi.

Măriţi rebus

Afișați rezolvarea
           A          
        1             
       2              
      3               
         4            
        5             
         6            
          7           
8                     
           B          
1. În dicționar cuvintele sunt așezate în ordine.....
2. Cuvintele cu sens opus și formă diferită se numesc...
3. .........se ocupă cu studierea sensurilor cuvintelor și a evoluției acestor sensuri.
4. Sinonimul cuvântului isteț este...
5. Alfabetul limbii române conține 31 de...
6. Tip de comunicare
7. .....reprezintă schimbul de mesaje între cel puțin două persoane.
8. Scopul textului literar este de a ............cititorul.

Comentarii (0)

Nu există niciun comentariu

Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.

Autorii zilei
(13 autori)

Azi: 3 evenimente

«SEPTEMBRIE 2024»
LuMaMiJoViSaDu
1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30

Toate evenimentele

Fotografia zilei


Lucrarile copiilor

Propus de: SperantaNeda

Sondajul zilei

Gânduri la începutul anului școlar 24/25. Votați dar vă rugăm să și comentați!

10 voturi | 0 comentarii Vedeţi rezultatele
Propus de: emil Propuneţi un sondaj

Nou pe didactic.ro

Publicați în REVISTA CU ISSN