Evaluarea scolara este,cel mai frecvent,o evaluare face to face,in care evaluatorul,cat si evaluatul se cunosc,in care relatia de evaluare are caracterul unei relatii interpersonale cu implicatii psihosociale,atunci apare si mai evident faptul ca aportul subiectiv devine substantial.
Comentarii (0)
Nu există niciun comentariu
Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.