Scopul acestei lucrări este de a aprecia măsura în care utilizarea soft-urilor educaţionale se constituie ca metode de îmbunătăţire a performanţelor şcolare.
Calitatea rezultatelor obţinute în învăţare depinde de calitatea implementării soft-urilor educaţionale la nivel de grupă, impunându-se informarea cadrelor didactice în ceea ce priveşte dezvoltarea tehnologiei şi integrarea acesteia în procesul de predare-învăţare.
UTILIZAREA SOFT-URILOR EDUCAŢIONALE ÎN ACTIVITĂŢILE MATEMATICE LA PREŞCOLARI
8 ianuarie 2009, 14:51
Comentarii (0)
Nu există niciun comentariu
Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.