Rolul învăţătorului în parteneriatul învăţător-elev Relaţia învăţător-elev de tip democratic este o relaţie complexă, constructivă, dinamică, în care ambele părţi implicate îşi aduc aportul de originalitate si creativitate. Natura şi conţinutul acestui dialog, acestui parteneriat dintre învăţător şi elev, cât si implicaţiile lui asupra rezultatelor procesului de învăţământ au declanşat multe cercetări în pedagogie, psihologie, sociologie.
Comentarii (1)
Bun venit printre cei darnici! Să te bucuri de realizările tale! Mult succes!
Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.