Invatamantul romanesc cunoaste o continua transformare si dezvoltare sub aspectul continutului,metodologiei si strategiei didactice.
Transdisciplinaritatea se impune ca una din directiile principale ale modernizarii activitatii din invatamant si in mod deosebit in continutul stiintific si in strategiile de lucru.
TRANSDISCIPLINARITATEA IN ACTIVITATILE INSTRUCTIV-EDUCATIVE DIN GRADINITA DE COPII
8 iunie 2009, 13:37
Comentarii (0)
Nu există niciun comentariu
Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.