Este un instrument analitico-sintetic de evaluare a adaptarii/inadaptarii elevului la meserie, necesar a fi aplicat mai ales in primul an de invatamant vocational, pentru luarea unor masuri adecvate in caz de inadaptare, fie de consiliere,fie de reorientare a elevului spre alt profil, in functie de factorii evidentiati
Comentarii (0)
Nu există niciun comentariu
Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.