Test de evaluare pentru elevii cu CES: Compunerea fortelor. Interactiuni de contact - clasa a VII a
Învăţământ gimnazial - Fizica - Teste - Clasa a 7-a;
0 comentarii
Învăţământ gimnazial - Fizica - Lecţii - Clasa a 7-a;
izabelatoader | Scoala Gimnaziala Vulcana Pandele
0 comentarii
Test de antrenament_EN_6_Viteza şi Densitatea
Învăţământ gimnazial - Fizica - Teste - Clasa a 6-a;
izabelatoader | Scoala Gimnaziala Vulcana Pandele
0 comentarii
Învăţământ gimnazial - Fizica - Lecţii - Clasa a 7-a;
pusa68 | Scoala Gimnaziala Nr.1 Andreesti
0 comentarii
Învăţământ gimnazial - Fizica - Teste - Clasa a 6-a;
mihalceadoina | Scoala Gimnaziala Nr.309
0 comentarii
Învăţământ gimnazial - Fizica - Teste - Clasa a 6-a;
mihalceadoina | Scoala Gimnaziala Nr.309
0 comentarii
Aparatul de fotografiat- prezentare
Învăţământ gimnazial - Fizica - Lecţii - Clasa a 8-a;
pusa68 | Scoala Gimnaziala Nr.1 Andreesti
0 comentarii
Învăţământ gimnazial - Fizica - Fişe de lucru - Clasa a 6-a;
mir16 | Scoala Gimnaziala "Avram Iancu" Baia Mare
0 comentarii
Învăţământ gimnazial - Fizica - Teste - Clasa a 7-a;
andogheorghe | Scoala Gimnaziala Grojdibodu
0 comentarii
Învăţământ gimnazial - Fizica - Teste - Clasa a 6-a;
patricia_frincu | Scoala Gimnaziala Izbiceni
0 comentarii
TEST:INTERACTIUNEA.FORTA.Clasa a VI-a
Învăţământ gimnazial - Fizica - Teste - Clasa a 6-a;
carla40 | Scoala Gimnaziala Nr.2 Sighetu Marmatie
0 comentarii
Legea lui Ohm pentru o porțiune de circuit. Proiect
Învăţământ gimnazial - Fizica - Proiecte educaţionale - Clasa a 8-a;
Timpau-Victorina | Gimnaziul "Constantin Negruzzi"
0 comentarii
Test de lichidare a corigenței Reflexia și refracția luminii
Învăţământ gimnazial - Fizica - Teste - Clasa a 8-a;
Gromatchi-1974 | Colegiul National "I.L.Caragiale"
0 comentarii
Test de evaluare sumativă Forța clasa 7
Învăţământ gimnazial - Fizica - Teste - Clasa a 7-a;
Gromatchi-1974 | Colegiul National "I.L.Caragiale"
0 comentarii
Legea lui Arhimede sau De ce plutesc unele corpuri
Învăţământ gimnazial - Fizica - Lecţii - Clasa a 8-a;
0 comentarii
