- Activităţi liber alese (ALA)
- Activităţi pe domenii experienţiale (ADE)
- Activităţi de dezvoltare personală (ADP)
- Activitati integrate
- Domeniul Limbă şi comunicare (DLC)
- Domeniul Ştiinţă (DŞ)
- Domeniul Om şi Societate (DOS)
- Domeniul Estetic şi Creativ (DEC)
- Domeniul Psihomotric (DPM)
- Activitati optionale
- Limbi moderne
- Limbi materne
- Învăţământ special
- Alte discipline
- Resursele elevilor
Învăţământ preşcolar - Domeniul Ştiinţă (DŞ) - Lecţii - Grupa mare;
0 comentarii
Învăţământ preşcolar - Domeniul Ştiinţă (DŞ) - Lecţii - Grupa mare;
ione-nico | Scoala Gimnaziala Tilisca
0 comentarii
Învăţământ preşcolar - Domeniul Ştiinţă (DŞ) - Fişe de lucru - Grupa mică; Grupa mijlocie; Grupa mare; Grupa pregătitoare;
noricutza | Altă instituţie
0 comentarii
Învăţământ preşcolar - Domeniul Ştiinţă (DŞ) - Fişe de lucru - Grupa mijlocie; Grupa mare; Grupa pregătitoare;
noricutza | Altă instituţie
0 comentarii
Învăţământ preşcolar - Domeniul Ştiinţă (DŞ) - Fişe de lucru - Grupa mare; Grupa pregătitoare;
noricutza | Altă instituţie
0 comentarii
Învăţământ preşcolar - Domeniul Ştiinţă (DŞ) - Fişe de lucru - Grupa mijlocie; Grupa mare;
stefania10 | Gradinita cu program prelungit Nr.38 Ploiesti
1 comentariu
Învăţământ preşcolar - Domeniul Ştiinţă (DŞ) - Fişe de lucru - Grupa mică; Grupa mijlocie; Grupa mare;
DanaG75 | Gradinita cu program normal Nr.2 Manastirea Casin
1 comentariu
Carnavalul Toamnei-proiect tematic,grupa mare
Învăţământ preşcolar - Domeniul Ştiinţă (DŞ) - Proiecte tematice - Grupa mare;
lar28 | Grădiniţa cu program prelungit "Maria" Lechința
0 comentarii
Învăţământ primar - Matematica - Fişe de lucru - Clasa 1; Clasa a 2-a; Clasa pregatitoare;
0 comentarii
Învăţământ preşcolar - Domeniul Ştiinţă (DŞ) - Fişe de lucru - Grupa mică; Grupa mijlocie; Grupa mare;
tooyootza | Gradinita cu program prelungit Nr.7 Braila
1 comentariu
Învăţământ preşcolar - Domeniul Ştiinţă (DŞ) - Fişe de lucru - Grupa mijlocie; Grupa mare;
rodicanina | Gradinita cu program prelungit "Napsugar" Sfantu Gheorghe
0 comentarii
