Un proiect de lectie foarte bine structurat. obiectivele urmarite sunt corect formulate, continuturile stiintifice sunt in stransa legatura cu obiectivele lectiei. Organizarea pe momentele lectiei este ejudicios elaborata si echilibrata. Este un proiect ce poate fi folosit atat pentru o lectie mixta, dar poate fi usor adaptat si pentru o lectie de fixare si consolidare.
Metodele propuse pentru a fii aplicate in cadrul lectiei sunt activizante si conduc la indeplinirea obiectivelor.

O planificare corecta, actuala si utila. Aceasta este realizata in concordanta cu curriculumul in vigoare, cu competentele si rezultatele invatarii. Deasemenea, este bine punctata rubrica de metode de predare, oferind o gama larga de metode activ-participative, dar face referire si la modalitatile posibile de evaluare, atat formativa cat si sumativa.
Materia este impartita echilibrat pe capitole si subcapitole si are repartizate si ore de evaluare, precum si ore de fixare si sistematizare.
Orele de curs sunt impartite judicios si echilibrat.

Este un test extrem de util si care urmareste in esenta formarea competentelor specifice capitolului 1 de la Protectia consumatorilor.
Testul cuprinde o diversitate de itemi, acopera toate competentele si continuturile necesare. Studiul de caz de la subiectul 4 este foarte frumos si da posibilitatea elevului sa isi exprime propria opinie si sa justifice creativ raspunsul sau. Apreciez deasemenea, existenta baremului. in definitiv, acesta este un test folositor pentru evaluarea sumativa de la capitolul 1 din protectia consumatorilor.
Multumim!

O lectie utila si pentru modulul Protectia consumatorilor si a mediului, clasa a X-a, Tehnician in activitati economice. Este structurata judicios, contine un rezumat esential al notiunilor necesare a fi cunoscute in legatura cu drepturile consumatorilor in Romania si cu organizarea sistemului de protectie a consumatorilor in Romania. Deasemenea, folositoare este si tema pentru acasa, lasand elevii sa isi puna intrebari si sa descopere noutati cu privire la aceasta.

Fisa documentara surprinde exact esenta notiunii de cota de piata. Este o fisa ce poate fi impartita elevilor si predata lectia pe structura acestea.
Era poate mai usor pentru elev sa cuprinda si cate un exemplu de calcul pentru fiecare tip de cota de piata, sau poate profesorul are pregatit un set de aplicatii pe care le lucreaza cu elevii exact dupa ce au abordat fiecare cota de piata prezentata.
Este utila pentru ca poate fi doar descarcata si utilizata asa cum este ea gandita si structurata.

Structurarea proiectului.Este un proiect foarte util, structurat judicios si care trece prin toate notiunile ce se studiaza la grupele de marfuri alimentare.Metodele de aplicare si abordarea notiunilor sunt intr-o maniera moderna, apta sa atraga elevii si sa le capteze atentia pe toata durata. Deasemenea, imi este util pentru ca urmareste competentele specifice foarte bine si ii indeamna pe elevi sa opereze cu notiunile invatate ce fac referire la clasificarea fiecarei grupe de alimente, caracteristicile de calitate ale marfurilor si mai ales legatura dintre acestea si alimentatia sanatoasa.
Este organizat judicios, practic, elaborat cu grija si cu atentie la micile detalii.
Il voi folosi de cate ori am ocazia. Este foarte bine ca acest proiect sau test sa il avem descarcat in portofoliul nostru personal.