Fișa este structurată bine, pornind de la exerciții simple ce presupun doar efectuarea de scăderi și adunări , spre mediu. Exercițiile graduale au consolidat terminologia ” cu ..mai mare/mai mic”. De asemenea, fișa a consolidat terminologia ” diferență/ descăzut/scăzător/rest ”, provocând elevii. Problemele au fixat noțiunile operațiilor studiate, adunarea și scăderea, vehiculând cu noțiuni de aflare a termenului necunoscut.
Am folosit această fișă de lucru la clasă, iar copiii au fost încântați să rezolve aceste exerciții .

Fișa este structurată bine, pornind de la exerciții simple ce presupun doar efectuarea de adunări și scăderi, spre mediu. Exercițiile graduale au consolidat terminologia ” cu ..mai mare/mai mic”. De asemenea, fișa a consolidat terminologia ” diferență/ descăzut/scăzător/rest ”, provocând elevii. Problemele au fixat noțiunile operațiilor studiate, adunarea și scăderea, vehiculând cu noțiuni de aflare a termenului necunoscut. Am folosit această fișă de lucru la clasă, iar copiii au fost încântați să rezolve aceste exerciții.