Anul II de acreditare Erasmus + componenta VET la Școala Profesională Plugari.

Elevii din învățământul profesional al Școlii Profesionale, Plugari au urmat un nou stagiu de practică in cadrul proiectului Erasmus+ 2024-1-RO01-KA121-VET-000207862.
Debutul anului școlar a adus și o nouă etapă în implementarea proiectelor Erasmus+ cu acreditare de la Școala Profesională Plugari.
Pentru început, elevii din cele 3 clase de învățământ profesional au participat la un proces de selecție în urma căruia au fost desemnați cei 16 elevi participanți la stagiu de practică ce va avea loc în acest an în Grecia la agenți economici contactati prin intermediul organizației intermediare Pro European Education M.I.K.E.
In perioada 1-15 octombrie 2024 a avut loc pregatirea pedagogică a stagiului, pregătirea culturală care va fi continuată și în perioada de mobilitate, respectiv pregătirea lingvistică care a avut loc prin intermediul platformei EU Academy dar și cu ajutorul profesorului de limba engleză din școală. Valoarea grantului primit in acest an de 46.146 euro va fi suficient pentru un stagiu de 2 saptămâni de mobilitate a celor 16 elevi insoțiți de 2 persoane desemnate ca persoane insoțitoare dar si participarea unui profesor de discipline tehnice la o activitate de jobshadowing (5 zile) la un agent economic din Grecia pentru a putea observa modul de desfășurare a activităților de instruire practică a elevilor la agenți economici, metodologia utilizată, legislația aplicată, documentele agreate de agentul economic și unitatea școlară, evaluarea și certificarea competențelor profesionale pentru o tranziție mai ușoară spre piața muncii.
Deplasarea elevilor a avut loc în intervalul 20.10.2024-2.11.2024.
Prin participarea la astfel de experiențe urmărim atingerea obiectivelor propuse în candidatură referitoare la:
- imbunătățirea competențelor profesionale ale absolvenților noștri;
- reducerea decalajului dintre competențele acumulate de absolvenți si cerințele de pe piața muncii europene și nationale;
- integrarea pe piața muncii europene, promovarea valorilor comune europene, a toleranței si nediscriminării;
-implicare in viața comunității locale manifestând un spirit civic si antreprenorial.
- creșterea stimei de sine a fiecărui absolvent, constientizarea că fiecarea trebuie să contribuie la bunăstarea proprie și a comunității din care face parte;
- găsirea de valori comune cu alți tineri din Europa si participarea la viața democratică si socială.
După participarea la stagiu de practică beneficiarii au concluzionat câteva impresii lăsate imediat la intoarcerea din stagiu pe care le redăm in continuare:
Diana -Iuliana: ”Experiența Erasmus a fost pentru mine posibilitatea de a invăța lucruri noi, de a descoperi locuri și oameni minunați”
Darius-Constantin:”Oportunitatea de a mă dezvolta educațional si personal, posibilitatea de a invăța să fiu mai tolerant și deschis, lucru in context internațional favorabil prin aceste programe europene pentru tineri”
Dumitru-Silvius: ”posibilitatea de a cunoaște altă țară, modul de lucru și gândire al oamenilor, relaxarea care se simte in modul de a face lucrurile”
Irina-Mariana: ”Am experimentat situația de a fi independentă și a gestiona resursele precum și a alege cu grijă oamenii in care să am incredere”
Teodor-Florin: ” mi-am descoperit calitatea de a relaționa ușor cu oameni necunoscuți, de a mă descurca atunci când voi fi pe cont propriu”
Alexandra-Sinziana:” Am fost incântată de locurile vizitate, de tradițiile localnicilor si mandria cu care le transmit vizitatorilor”
Lavinia:” Sunt o persoană retrasă, această experientă mi-a arătat ca imi pot depăși limitele in cazul ieșirii din zona de confort, am căpătat mai multă incredere in mine”
Alexandra-Mihaela:” Experiența Erasmus a fost ca o simulare a faptului că mă voi putea descurca pe cont propriu in situații limită, că poți invăța lucruri noi și poti deveni responsabil de propria formare profesională si personală”
Daria-Ionela: ” Toata această oportunitate mi-a dat incredere să mă pot exprima liber și să mă dezvolt din punct de vedere emotional si profesional”
Iulian-Andrei: ” Am descoperit o parte din cultura Greciei si posibilitatea de a-mi dezvolta competențele profesionale pentru o carieră viitoare”

Deleanu Lenuța- coordonator proiect