Organizatori : GPN. NR.20,GPN NR.1BASCOV,SC.GEN. VALENI, SC. GEN.BARLA LOCUL DESFASURARII: UNIV. PITESTI, FAC. DE STIINTE ALE EDUCATIEI DATA: 9 MAI 2009 PARTENERI:ISJ ARGES, CCD ARGES, UNIV. PITESTI ARGUMENT: Anul European al Creativităţii şi Inovării a fost inaugurat oficial pe 7 ianuarie 2009, la Praga, în prezenţa preşedintelui José Manuel Barroso şi a prim-ministrului ceh Mirek Topolánek. Ján Figel, comisarul pentru educaţie, perfecţionare, cultură şi tineret, declara că această iniţiativă europeană acoperă arii şi domenii transdisciplinare, care trebuie să cuprindă educaţia şi cultura, cât şi întreprinderile, mass-media, domeniul cercetării, politicile de dezvoltare rurală, socială şi regională. La nielul copiilor cuprinsi in sistemul educational preşcolari şi şcolari , o astfel de iniţiativă contribuie la înţelegera de către aceştia a valorilor europene. Simpozionul isi propune să dezvolte în rândul participantilor capacitatea de a înţelege şi de a aprecia asemănările şi diferenţele ce există între diversele culturi europene conform motto-ului Uniunii Europene „ Unitate în diversitate”, precum şi valorizarea elementelor specifice culturii romanesti . SCOPUL: - Dezvoltarea interesului si a motivatiei privind valorificarea artei in domeniul educatiei. -Dezvoltarea comportamentelor referitoare la valorile culturale europene, concretizate prin percepţiile copiilor (preşcolari şi elevi), exprimată în limbaj artistic -Stimularea şi afirmarea potenţialului artistic şi creativ al copiilor din ciclurile preşcolar, primar şi gimnazial -Dezvoltarea capacităţii de a înţelege frumosul şi a expresivităţii artistice a copiilor OBIECTIVE: 1.Valorificarea creativităţii cadrelor didactice în abordarea educaţiei artistico-plastice in viziunea noului curriculum de educatie timpurie; 2. Imbogăţirea culturii generale şi a experienţei personale prin expunerea şi analizarea unor lucrări realizate de preşcolarii şi şcolarii din ţară şi din străinătate; 3. Cultivarea simţului estetic al copiilor preşcolari şi şcolari in realizarea de creaţiilor plastice ; 4. Motivarea elevilor şi preşcolarilor pentru actul de învăţare prin realizarea de conexiuni inter, pluri şi transdisciplinare; 5. Dezvoltarea si aprofundarea obiectivelor instructiv-educative in sectorul extracurricular: educarea abilitatii de a intra in relatie cu ceilalti; formarea capacitatii de receptare si exprimare prin intermediul artei; 6. Dezvoltarea aptitudinilor artistice in noi contexte; VA ASTEPTAM CU DRAG!