Idealul educaţional al şcolii româneşti îl reprezintă ,,dezvoltarea liberă, integrală şi armonioasă a individualităţii umane în formarea personalităţii autonome şi creative.” Educaţia numai atunci este eficace, când ,,tratează pe fiecare conform cu natura sa şi când dă fiecăruia hrana mintală de care are nevoie.” ( P.Ştefănescu)
Pentru a forma ,,personalitatea autonomă şi creativă” şi a dezvolta individualitatea umană, e necesar ca instruirea să fie personalizată. Aceasta presupune crearea unor situaţii de învăţare adecvate, în vederea valorificării la maximum a potenţialului de care dispun elevii.
Şcoala, prin destinaţia şi rolul său, asigură cadrul adecvat în care se desfăşoară un complex de formare a elevilor, atât sub aspect instructiv, cât şi sub aspect educativ. Ea este un factor important care contribuie la dezvoltarea personalităţii umane. Şi totuşi, oricât de bine ar fi organizate şi oricât de bogate sunt conţinuturile disciplinelor de învăţământ, de foarte multe ori nu se poate acoperi nevoia de explorare, investigare, creativitate a copiilor. Ei sunt dornici să se implice în activităţi, în care să se simtă importanţi, să se manifeste liber, să-şi arate talentele, să-şi satisfacă dorinţele şi curiozităţile.
Activităţile extraşcolare, în general, au cel mai larg caracter interdisciplinar, oferă cele mai eficiente modalităţi de formare a caracterului copiilor încă din clasele primare, deoarece sunt factorii educativi cei mai apreciaţi şi mai accesibili sufletelor acestora.
Iată câteva din motivele pentru care considerăm că şcoala trebuie să acorde atenţie timpului liber al copiilor. Ne revine obligaţia de a organiza activităţi extracurriculare de calitate, care să-i implice activ pe copii, să-i provoace la căutări, cugetări, alegeri, acţiuni. Este important ca aceste activităţi să acopere cât mai multe domenii, cât mai variate şi să răspundă intereselor copiilor, să ducă la dezvoltarea personalităţii lor, sub toate aspectele.
Scop:
 Popularizarea modelelor de bună practică în organizarea şi desfăşurarea activităţilor extarcurriculare.
 Diseminarea rezultatelor proiectului naţional „PRIETENIE ȘI CUNOAȘTERE”, ediţia a II-a

Obiective:
- Să împărtăşim succesele obţinute în activitatea extraşcolară;
- Să descoperim soluţii prin care mijloacele moderne extracurriculare (cele virtuale), alături de comunicarea artistică şi cea prin suport scris, tradiţional pot interrelaţiona astfel încât să permită dezvoltarea fiecărui copil;
- Să evaluăm impactul proiectului educațional asupra dezvoltării personalității elevilor și cadrelor didactice;
- Să realizăm un schimb de idei, opinii, experienţe ale cadrelor didactice din diferite județe ale țării.

Organizator: Școala cu cls. I-VIII Liliești-Băicoi

Coordonatori:
- Inspector învăţământ primar, prof. drd. Coralia Matei,
- Inspector învăţământ primar, prof. Viorel Dinu
- Director prof. Brătilă Gheorghe
Grup ţintă:
- cadre didactice preocupate de stimularea activităţilor extracurriculare;

- cadre didactice participante la ediţia a II-a a proiectului naţional „Prietenie și cunoaștere”.
Secțiuni:
1. Referate şi comunicări ştiinţifice
(Articole, studii, ştiinţifice privitoare la experienţe didactice inedite, inovaţii în activitatea didactică şcolară şi extrașcolară, care să reliefeze interesele, aptitudinile elevilor, creativitatea şi ingeniozitatea acestora)
2. Proiecte educaţionale
( Proiecte de parteneriat educaţionale/ programe educative/ reviste școlare de succes)
3. Serbari, excursii, vizite la muzee etc.

Regulament de participare:
- Înscrierea se va face prin e-mail simpozionbaicoi@yahoo.com până la data de 28 mai 2010, pe baza fișei de înscriere.
- Pot participa cadre didactice din învăţământul primar și gimnazial.

Participarea poate fi directă sau indirectă în cazul cadrelor didactice
din țară.
Produsul final va fi un volum cu ISBN, care va cuprinde materialele prezentate în cadrul simpozionului.
Mai multe detalii găsiţi în fişierul ataşat.