![](https://www.suntparinte.ro/uploads/resource/61/13/6/95x95/preamultaputeremin.jpg)
Sindicatele sunt nemulţumite de eliminarea testelor naţionale
În cursul zilei de astăzi ministrul Educaţiei, Cristian Adomniţei, are programată o întâlnire cu reprezentanţii sindicatelor.
Ministerul a anunţat ieri că admiterea în clasa a IX-a - pentru anul şcolar 2007-2008 - se va face pe baza rezultatelor de la tezele cu subiect unic şi a mediei claselor V-VIII.
Sursa: Realitatea TV
Interes general | Toate disciplinele | Ştiri
Propus de: ciobanudoina | 30.08.2007 13:49 | 1903 vizualizări
Comentarii (16)
Decizia de renuntare este fortata si cu mari costuri psihice si ...financiare !! Inlocuirea Testelor Nationale cu 18 Teze Unice constituie cea mai mare eroare care s-ar putea face pentru elevii din cl.VII-IX ! Reprezinta, de fapt, 6 TESTE NATIONALE!!! In urmatorii 2-3 ani se va schimba iarasi ....schimbarea !!! Tezele Unice s-au dovedit in anul scolar 2006-2007, la cl.a VII-a, o mare formalitate. Cele 6 teze de la clasa a VIII-a, sau cele 18 teze(VII-VIII-IX) pot fi date de in mod firesc, normal, fiecare profesor fiind interesat sa –si evalueze elevii si , totodata, munca proprie la clasa... Daca un elev obtine numai note de 4 la Tezele Unice din clasa a VIII-a , dar promoveaza, datorita notelor de la oral( la cele 3 discipline la care se sustin tezele si totodata clasa), cum i se iau in calcul notele de la TEZELE NATIONALE , pentru admitere ? El promoveaza clasa, dar NU SI TEZELE !!! Cum se va face admiterea, in clasa a IX-a, elevilor care vor lua note de 4 la teze ?? Ca nu vor fi ...putini !!!
Ma intreb daca Anglia,Franta,Germania,Spania,"Portocalia"...au teze cu subiect unic;probabil ca au de mult timp fiind ele nitel mai dezvoltate decat Romania.Sau ,nu au ?
De acord cu cele afirmate anterior de colegii mei.Fiecare ministru vrea sa-si faca simtita prezenta pe fotoliul ministerial prin diverse schimbari mai mult sau mai putin gandite; dar niciunul nu tine seama ca aceste schimbari sunt intr-adevar pripite, metodologiile nu sunt clare, totul e o nebuloasa spre care se indreapta atat elevii, cat si cadrele didactice care trebuie sa-i pregateasca.Tot ce se intampla nu e nici macar un experiment, e abuy de putere, care nu duce la nimic bun. Preluam tot felul de modele straine, fara nicio grija daca acestea sunt aplicabile in sistemul romanesc de invatamant.Si apoi ni se cere si calitate!!!! (vezi ARACIP!)
Cum sunt nemultumite, cand s-a anuntat cu surle si trambite ca au participat in calitate de parteneri de discutii, la Sinaia, intocmirea pachetului de legi? Aceasta modificare , scoaterea Testelor Nationale, anuntata de atatea ori in aceasta vara, nu le-a ajuns la urechi?Nu a fost pusa in discutie acolo, la munte, la racoare? Ca probabil d-aia s-au dus acolo,canicula sa nu le afecteze creierul. Dar se pare............... De ce sunt nemultumiti?
As fi de acord cu tezele unice daca acestea s-ar desfasura in conditii egale pentru toti elevii, dar sunt scoli in care nu se desfasoara in mod corect aceste teze, am intalnit scoli in care toti elevii au luat aceeasi nota si toti au facut aceeasi greseala, dar si scoli in care toate notele au fost sub 5, si atunci ne intrebam unde e corectitudinea.
Foarte pertinent este ceea ce spune "spec". An înţeles că de săptămâna viitoare proiectul de lege va fi expus pe pagina minsterului. Haideţi să ne spunem părerea, cât mai mulţi, acolo! Că apoi vor spune că, deh! legea a fost în dezbatere publică... A mai fost un sondaj expus pe aceeaşi pagină doar o săptămână (!!!), dar s-or fi obosit să interpreteze rezultatele? Câţi or fi ştiut de acel sondaj, că a fost expus în plină vacanţă!
În ce condiții se vor susține tezele?
Care va fi gradul de obiectivitate al prof. supraveghetori, al prof de la clasă, dacă școala va fi catalogată după aceste rezultate?
Ne vom trezi cu elevi cu 10 pe linie dar care nu vor ști unde este Dunarea, să faca diferența dintre cub și con, etc.
Fiecare ministru încearcă să-și lase într un fel amprenta, dar din păcate cum?
Iar despre sindicate, mai apar pe la tv. ca nu cumva sa uităm de ele și să nu ne intrebam ,,cine sunt ele” de trebuie sa cotizăm ?
Nu vedeți cum fac? când sunt de acord când nu: f. bine practică alba-neagra.
nici teze unice , nici TN ci alte forme de admitere cum ar fi interviul de exemplu
Testele nationala au fost compromise datorita neputintei de a opri fraudele si mai ales in acest an cand elevii aveau un mijloc f eficient de copiere :culegerile cu subiectele rezolvate.Scoala generala de 10 clase obligatorii este un concept ceausist esuat.Cel mai bun este doar de 9 clase obligatorii.Cel mai bun sistem era ca in acest an clasa a VIII-a sa ramana inca un an in scoala generala iar clasa XII-a in liceu .In acest fel gimnaziu ar fi fost obligatoriu de 9 clase iar liceul de 4 clase .Cu aceasta ocazie programa pt gimnaziu ar fi fost mai usor de parcurs iar liceul cu copii mai maturi si-ar fi putut realiza obiectivele mai bine.Banii economisiti in urma acestui repaus ar fi putut fi dati pensionarilor,de ex.Asa cum au gandit scoala obligatorie de 10 clase este ambigua deoarece am putea spune ca si liceul de 2 ani este obligatoriu !Pentru anul scolar 2008-2009 ar fi fost totul f clar:examen national de admitere la fiecare liceu la romana si la matematica ,cu comisii alcatuite din profesori de gimnaziu si profesorii liceului;liceul avand dreptul stabilirii mediei de intrare minim 5.In plus fiecasre liceu sa aiba dreptul acceptarii oricarui numar de reusiti.Acele licee care nu au candidatii sa cedeze spatiu si profesori liceelor mai bune.Sper sa cada guvernul si ministrul actual iar cei ce vin sa reformeze invatamantul macar pentru 4 ani si nu de la un an la altul.Actualmente cand apare cate o lege noua ne intrebam imediat cand o anuleaza.Sa speram vremuri mai bune iar fruntea ministerului profesionisti nu incepatori !
Sunt si nu sunt de acord cu tezele cu subiect unic.Sunt multi elevi dezavantajati,mai ales cei de clasa a VII-a din acest an.In unele scoli corectitudinea lasa de dorit...numai si de urmareste promovabilitatea elevilor din diferite motive:sa nu se desfinteze clasa,ca elevul respectiv are note mari si sa nu strice media si multe altele.Parerea mea este ca aceste teze vor reflecta capacitatea elevului abia atunci cand vor dispare "interesele "scolii si in comisiile de testare vor fi cadre didactice care sa nu apartina scolii respective,si mai mult de atat,sa nu predea in localitatea respectiva.Oricum va fi o harababura...
Tezele unice sunt o noua caramida pusa la topoganul decaderii invatamantului.
nu-i de ajuns ca s-a dus de rapa invatamantul superior prin renuntarea la examenele serioase. acum e randul invatamantului preuniversitar sa cada. vom pregati oameni slab motivati, cu lacune mari in cunostinte si care vor fi invatat in timpul scolii ca nu e nici o scofala sa inveti, tot te aciuesti cumva intr-un job caldut.
oare chiar nu ne aude nimeni?
eu zic ca deja am trecut de faza experimentelor in educatie..ni se pregateste exterminarea
D-na Pistol Madalina,intr-o vreme credeam ca toate aceste masuri,in mare parte dezastruoase,sunt datorate incompetentei sau circumstantelor momentului.Acum,din ce in ce mai mult tind sa cred,exact cum spuneti d-voastra,ca totul se face cu premeditare...
Nu trebuie sa ne ingrijoram prea mult-orice minune tine 3 zile!
Pai sa faca ceva daca nu sunt multumite! Liderii de sindicat pot face si altceva decat sa vorbeasca, ca noi aici!
Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.