Negocierile privind legile educaţiei au loc la Costineşti, între 7 şi 9 septembrie
Discuţiile vor avea loc, începând de vineri, la Hotelul Forum din Costineşti, şi vor avea ca temă Legea învăţământului preuniversitar, Legea învăţămâtnului universitar şi Statutul personalului didactic.
"La discuţii vor participa, din partea Ministerului Educaţiei, ministrul Cristian Adomniţei, secretarul de stat pentru învăţământul preuniversitar, Svetlana Preoteasa, secretarul de stat pentru învăţământul superior, Dumitru Miron şi experţi din cadrul MECT", a declarat, astăzi, pentru NewsIn, purtătorul de cuvânt al Ministerului Educaţiei, Anişoara Ştefănescu.
Din partea sindicatelor vor fi prezenţi reprezentanţii Federaţiei Sindicatelor Libere din Învăţămât (FSLI) şi ai Federaţiilor "Spiru Haret" şi "Alma Mater". La discuţii nu vor participa sindicaliştii de la Federaţia Educaţiei Naţionale (FEN), care nu au fost prezenţi nici la runda precedentă de negocieri, care a avut loc la Sinaia, considerând că aceste discuţii sunt "un simulacru".
La discuţii vor mai participa reprezentanţii studenţilor de la Uniunea Studenţilor din România, Uniunea Naţională a Studenţilor din România şi Alianţa Naţională a Organizaţiilor Studenţeşti din România. Vor fi prezenţi şi reprezentanţii conducerii universităţilor din Consiliul Naţional al Rectorilor.
Sursa: NewsIn
"La discuţii vor participa, din partea Ministerului Educaţiei, ministrul Cristian Adomniţei, secretarul de stat pentru învăţământul preuniversitar, Svetlana Preoteasa, secretarul de stat pentru învăţământul superior, Dumitru Miron şi experţi din cadrul MECT", a declarat, astăzi, pentru NewsIn, purtătorul de cuvânt al Ministerului Educaţiei, Anişoara Ştefănescu.
Din partea sindicatelor vor fi prezenţi reprezentanţii Federaţiei Sindicatelor Libere din Învăţămât (FSLI) şi ai Federaţiilor "Spiru Haret" şi "Alma Mater". La discuţii nu vor participa sindicaliştii de la Federaţia Educaţiei Naţionale (FEN), care nu au fost prezenţi nici la runda precedentă de negocieri, care a avut loc la Sinaia, considerând că aceste discuţii sunt "un simulacru".
La discuţii vor mai participa reprezentanţii studenţilor de la Uniunea Studenţilor din România, Uniunea Naţională a Studenţilor din România şi Alianţa Naţională a Organizaţiilor Studenţeşti din România. Vor fi prezenţi şi reprezentanţii conducerii universităţilor din Consiliul Naţional al Rectorilor.
Sursa: NewsIn
Interes general | Toate disciplinele | Ştiri
Propus de: ciobanudoina | 06.09.2007 22:56 | 3216 vizualizări
Comentarii (17)
Va rog sa ma scuzati, am pus de 2 ori aceeasi stire.
Care propuneri ale FSLI vor fi oare adoptate? Mă interesează foarte mult Statutul Personalului didactic.
aş dori să nu mai fim material experimental ci să fim priviţi din perspectiva pe care o merită dascălul
Daca s/ar trece si la fapte ca de vorbe ne/am cam saturat!!!
Ma intreb pe unde s-ar gasi postate acele proiecte de legi ,pentru a-mi da si eu cu parerea despre...Sau ,nu-i cazul a sti,ca au grija altii...?!
Sper sa fie o lege pe masura intalnirilor.Urmatoarea intalnire,oare,in care statiune se va desfasura?
Cred ca profesorii aveau mai multe de spus in legatura cu noua lege a invatamantului dar nu au fost intrebati de liderii sindicali. asa ca negocierile sunt de fapt pretexte de a merge gratis la mare.
Proiectul de Statut al personalului didactic preentat în paralel cu propunerile FSLI se găsesc la adresa: http://www.fsli.ro/info2007/propunerile%20tSLI
Din comentariile tuturor celor de mai sus reiese ca FEN a fost singurul sindicat care a procedat asa cum trebuia. Soarta invatamantului nu se discuta intre o "plaja", o "discoteca" si o "piscina" ! Si nici in 2 zile ! Rezultatele le vom simti cu totii pe pielea noastra !
Multumesc colegei(de breasla)"dama" pt.informatia privind proiectul de statut al personalului didactic in care am citit pagina 41privind normarea functiilor didactice si m-am intrebat daca art.46 este gandit la modul serios sau se vrea a fi o gluma;activitatile cuprinse in norma didactica,cu toate hartoagele cerute de "aracipisti",nu incap nicidecum in "timpul normal de lucru saptamanal prevazut de Codul muncii".
Sper ca aceste discutii pe baza legilor educatiei sa aiba in vedere acordarea unor drepturi si cadrelor didactice cu peste 25 ani vechime care au gradul II.
Buna!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Va multumesc mult ca mi-ati trimis numele si parola pe care le uitasem,avand in aceste zile o problema foarte dificila de rezolvat.Sigur sindicatele nu vor rezolva nimic in interesul profesorilor si mai ales a suplinitorilor calificati din orice domeniu care duc greul.Nu vreau sa vorbesc de rau titularii(nu toti dar marea majoritate) avand siguranta zilei de maine nu-i intereseaza dezvoltarea unui invatamant calitativ.Sindicatele nu au intentia de a moderniza invatamantul,sau de a sustine cadrele didactice,ei vor doar sa-si poata motiva sumele de bani pe care le acumuleaza de la noi toti fara a rezolva ceva concret.
sper ca noul statut al personalului didactic sa cuprinda si functia didacica de profesor pentru invatamant primar si prescolar. Suntem o multime de institutori I si II care ne-am inscris in acest an la PIPP pentru a avea calificarea necesara pentru aceasta functie.
Salut!Felicitări maneam!Ai spus/o bine.Puţini se pot numi titulari cu adevărat.Dar ce este mai rău, e că nu ne crede nimeni...
Salut! Felicitări ,,maneam,,! Ai spus/o bine. Puţini se pot numi titulari cu adevărat. Dar ce este mai rău, e că nu ne crede nimeni...
cred ca nu exista o alta categorie profesionala care sa fi investit atat de mult in propria formare precum au facut-o invatatorii absolventi ai Liceului Pedagogic. Desi au terminat un liceu de specialitate, au un Colegiu Pedagogic si o facultate nu se vor numi Profesor pentru inv. primar. De ce oare? Credeti ca merita aceasta investitie?
In statut se specifica a fi institutori cei care au absolvit colegiul pedagogic nu se refera la licentiati.Daca ati gasit undeva aceasta idee chiar ca nu e normal dupa ce ai o licenta la universitate si mai parcurgi si modulul ca asa suntem noi " tocim " toata viata.
Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.