Proiectul constituie o oportunitate pentru elevi de a participa la un concurs de limba engleză prin intermediul teatrului şi poveştilor ilustrate. Implicarea totală a elevilor în activităţi în echipă precum şi comunicarea în limba engleză îi vor ajuta în exprimarea emoţiilor, a intelectului, a limbajului verbal ceea ce vaduce la dezvoltarea competenţelor de comunicare într-o limbă straină. Implicarea lor in astfel de activitati artistice, cum ar fi teatrul, desenul, atinge acest scop. O astfel de competitie asigură succesul în predarea limbilor moderne, sporeşte motivaţia de învăţare a limbii engleze şi leagă experienţa de învaţare a unei limbi străine de propriile experienţe de viaţă ale elevului. Deşi abordările diferă, de cele mai multe ori, tema comună ramâne - învăţarea bazată pe dramatizare trebuie să îl ajute pe elev să descopere şi - în acelaşi timp să se descopere, să preia controlul propriei învăţări printr-un proces de cooperare, colaborare, reflectare.