REGULAMENT DE ORGANIZARE

„ DIVERSITATE ÎN CREAŢIE ”

- CONCURS  NAŢIONAL INTERDISCIPLINAR -

Tema concursului: DIVERSITATE ÎN CREAŢIE
Organizator:Şcoala cu clasele I-VIII Crucea,jud.Suceava

Inspectoratul Şcolar Judeţean Suceava

Director:prof.Bontea Mirela

Coordonatorii proiectului:

prof.Budeanu Gabriela

inst.Ţuţuianu Florinela

Scopul:

Promovarea interdisciplinarităţii în procesul de educaţie, întărirea relaţiei şcoală-comunitate.

Obiective:

• stimularea potenţialului artistic creativ al elevilor
  
• cultivarea sensibilităţii artistice a elevilor;
• depistarea elevilor cu reale aptitudini literare;
• descoperirea şi atragerea în competiţie a unui număr cât mai mare de elevi cu abilităţi de cooperare în competiţie;
• descoperirea valorilor culturale locale;
• promovarea gândirii şi creativitătii elevilor;

REGULAMENTUL ŞI METODOLOGIA CONCURSULUI

Modalităţi de realizare

Şoal cu clasele I-VIII Crucea organizează concursul naţional  DIVERSITATE ÎN CREAŢIE sub forma unui proiect de parteneriat educational, interdisciplinar şi intercultural bazat pe lucrul în echipă.

Juriul va aprecia originalitatea, creativitatea, sensibilitatea artistică şi mesajul textului citit.

Desfăşurarea concursului

În perioada 10 decembrie 2010 – 20 martie 2011 cei care doresc să participe la concurs şi îndeplinesc condiţiile menţionate de mai sus, vor trimite pe adresa de  e-mail  lucrările :

bdn_gabriela@yahoo.com

În perioada 10decembrie 2010-10 ian uarie 2011 se vor completa fişele de inscriere.Lucrările vor fi apreciate de juriu şi expuse la Şcoala cu clasele I-VIII Crucea, jud. Suceava .  Lucrările vor fi trimise pâna la data de 5 februarie 2011.  Se vor acorda premiile I, II, III şi trei menţiuni, şi diplome de participare atât elevilor cât şi cadrelor didactice. Diplomele vor fi expediate până la data de 10 martie 2011.

Etapele proiectului concurs:

1.FANTEZIE ŞI CULOARE – reprezentare POWER POINT

2.BUCURIA MUNCII - portofoliu

Fişă de Înscriere

Şcoala............................................................................

reprezentată prin........................................................................

în calitate de director, şi............................................................

....................................................................................................

în calitate de coordonator/i doreşte înscrierea şi participarea

la concursul naţional  DIVERSITATE ÎN CREAŢIE

la sectiunea...............................................................................

Se vor specifica şi numele elevilorparticipanţi:.

............................................................................................................................................................................................................................................................................. ..............................

Director,                                                        coordonator/i,

Data:

Concurs naţional de reprezentări in Power Point

„FANTEZIE ŞI CULOARE”

Regulament de organizare a  concursului

I. Cadrul general

Art. 1. Concursul urmăreşte promovarea  în rândul elevilor şi al  cadrelor didactice a unei atitudini deschise faţă de diversitatea culturală .

Art. 2. Concursul promovează respectul pentru  valorile fundamentale culturale,  religioase şi morale,  precum şi fair-playul competiţional.

II. Etapele concursurilor. Norma de participare

Art. 3. Concursul şcolar are o singură etapă: naţională.

Data  limită de  trimitere a lucrărilor: 5 februarie.

III.  Probele de concurs

Concursul cuprinde o singură probă  practică, care va  consta realizări în Power Point care să se poată încadra la una dintre secţiunile:

• Suntem egali dar diferiţi ( Drepturile omului)
• Traditie şi cultură (spaţiul local –istorie, tradiţii locale )

Proiectul nu trebuie să depăşească 12 slide-uri- imagini ,desene..

Criterii de evaluare:

a. Folosirea corectă a programului

b. Imaginile sunt  purtătoare de semnificaţie, sunt adecvate tematicii propuse. Au caracter simbolic.

Ilustraţiile sunt puse în valoare prin diferite tehnici. Mesajul grafic îl  susţine pe  cel verbal.

c.  Textul

Textul este echilibrat în raport cu imaginile /desenele.

Titlul şi subtitlul  sunt expresive şi originale, ghidând lectura  desenului. Dimensiunile literelor sunt adecvate  destinaţiei.

Lucrările elevilor  vor fi trimise pe adresa de e-mail: bdn_gabriela@yahoo.com ,cu specificaţia pentru concurs, unde vor fi precizate: numele şi prenumele elevului, şcoala, clasa, localitatea, judeţul, numele şi prenumele cadrului didactic îndrumător.

d.  Efectul  asupra publicului.

IV. Programele şi subiectele

Pentru participarea la concursul naţional „Armonie în diversitate” elevii, sub îndrumarea profesorilor, vor  alege  o temă de cultură civică / geografie sau istorie care tratează  probleme legate de: drepturile omului, drepturile copilului,discriminări de natură diferită, interferenţe culturale,  identitate culturală, dialog  intercultural şi respect mutual,traditii,obiceiuri,credinţe etc.

V. Metodologia desfăşurării fazei naţionale a concursului

Individual sau în echipe ( maximum 4 elevi), elevii sub  îndrumarea profesorului/ profesorilor coordonator/i  se opresc asupra unei teme pe care urmează s-o trateze şi creează filmul.

VI. Premierea

Ierarhia premiaţilor se stabileşte în ordinea descrescătoare a punctelor obţinute.

Premiile vor consta în  diplome. Elevii participanţi vor primi diplome de participare , asemenea şi cadrele didactice  îndrumătoare.

Se acordă premiile I, II, III şi trei mentiuni.

CONCURS  INTERDISCIPLINAR DE PORTOFOLII

BUCURIA MUNCII

clasele III-VIII

Competenţe urmărite

Concursul îşi propune  formarea următoarelor competentenţe  transversale:

1) Învăţarea pe tot parcursul vieţii

2) Creativitatea

3) Gândirea complexă şi critică

4) Comunicarea afectivă

5) Colaborarea/ lucrul în echipă

Art.1 Concursul promovează   în rândul elevilor  învăţarea integrată şi dialogul intercultural,  iar în rândul cadrelor didactice predarea interdisciplinară şi lucrul în echipă.

Coordonatorul echipajului poate forma o echipă  alături de  profesori  care predau discipline vizate: istorie, limba română, limbi moderne,religi,cultura civică. Nivelele sunt: Clasele III-VIII;

Etapa  I

Concurs de portofolii -„Cuvinte care zidesc”;

1. Participare  indirectă  on-line-fără limită de număr.

2. Portofoliul va fi realizat de către o echipă de 3 elevi,  aparţinând aceleiaşi clase sau unor clase diferite, dar încadrându-se în acelaşi nivel, coordonaţi de un bibliotecar /institutor/ profesor care poate preda  religia, limba română, istoria,învăţământ primar,limbi moderne.

3.Conţinutul portofoliului

Portofoliul va cuprinde  între 10-15 pagini/slide-uri   (în afara celei de prezentare a echipajului, a bibliografiei, şi a fişei de autoevaluare)   şi va avea următorul conţinut/ următoarele capitole :

Poveste de seară:

• Alegerea ca motto /deviză a două versuri/fraze aparţinând unor scriitori( poeţi,  prozatori, dramaturgi )
• Redactarea unui eseu  avand ca temă,, Patriotismul –virtute sau poveste de mult uitată’’ ( istorie)

• Desene,colaje şi alte reprezentări artistice care să zugrăvească tema ,,Să ne păstrăm copilăria’’.(cultura civică)

Prezentarea autorilor

• Prezentarea autorilor ( echipajul, profesorul coordonator şi  profesorii  îndrumători, şcola de provenienţă, adresa).

Portofoliul va fi  redactat în :  Power Point 2003 / Word 2003  .

Portofoliile se  trimit până la data de 5februarie 2011

Concursul de selecţie a acestora se va realiza de către un juriu  format din   profesori de gimnaziu. Se vor acorda diplome de participare  atât elevilor, cât şi cadrelor didactice .