SECŢIUNIPENTRU COPII I  - Postere Vor ilustra drepturile copiilor (cu accent pe incluziune) – combaterea discriminării sociale. Pe ateliere, copiii vor realiza şi prezenta, drepturile în imagini sub forma unui poster (format A3). Fiecare poster va fi realizat de o echipă formată din 2/3 copii (unul cu C.E.S/altă etnie etc, altul fără C.E.S.) sau individual.  Se adresează preșcolarilor și elevilor din ciclul primar şi gimnazial. Tehnica:  Grafică – tehnică mixtă în creion, grafit, cărbune, tuş şi/sau  colaj Pictură – tehnică mixtă de execuţie în culori de apă, tempera, guaşă şi/sau colaj Paint Dimensiune: Suport din hârtie sau carton duplex format A3  sau A2  În evaluarea lucrărilor se va avea în vedere relevanţa mesajului grafic care ilustrează drepturile copilului şi calitatea plastică a lucrărilor Pe verso lucrării vor fi specificate următoarele:      TITLUL LUCRĂRII     NUMELE ŞI PRENUMELE COPIILOR GRUPA/CLASA UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT CADRUL DIDACTIC ÎNDRUMĂTORII – Eseuri, compuneri, poezii Se adresează elevilor din ciclul primar şi gimnazial; o viziune de ansamblu asupra drepturilor copiilor sau pot fi texte care să prezinte situații reale sau inventate, de încălcare sau de respectare a drepturilor copilului. Lucrările trebuie să respecte tematica propusă, să aibă un grad mare de originalitate, fluență în exprimare, să conțină mesaje sugestive și adaptate în contemporaneitate; Vor avea cel mult două pagini A4 Textul va fi redactat Microsoft Word, format A4, font Times New Roman, corp de literă 12, spaţiere la 1,5 rânduri, cu diacritice (nu se vor admite inserări de imagini, accentuări etc.), aliniere Justify. Pe primul rând va fi scris titlul creaţiei, pe al doilea rând numele autorului şi şcoala de provenienţă, profesor îndrumător, localitatea şi judeţul. Numele fişierului va avea numele complet al participantului Nu vor fi selectate lucrările care nu respectă cerinţele menţionate anterior, lucrările cu multe greşeli gramaticale, cu conţinut licenţios sau prin care se încurajează activităţile ilegale, imorale, teroriste sau denigrarea fiinţei umanePENTRU CADRE DIDACTICEIII - ,,Drepturile copilului – valori fundamentale ale societăţii moderne’’ (referate, eseuri, proiecte educaționale, proiecte tematice,  fișe, auxiliare didactice, prezentări Power Point) Tehnoredactarea lucrărilor se face pe format A4, la un rând și jumătate, Times New Roman, 12, cu semne diacritice obligatoriu, cu margini egale de 20 mm.  Titlul va fi scris cu majuscule (Times New Roman, 14, bold, centrat).  La 2 rânduri de titlu se va scrie autorul  şi instituţia (Times New Roman,12). Lucrările participante la această secţiune se vor trimite printat într-un  plic A4  pe adresa unităţii organizatoare, şi în mod obligatoriu pe adresa de  e-mail ana_maria883@yahoo.com. Toate lucrările vor figura în CD-ul cu ISBN al concursului, iar fiecare autor va primi prin poştă diploma de participare și CD-ul.