CONCURSULUI JUDEŢEAN “OCROTIM MEDIUL ÎN CARE TRĂIM” -ediţia a II a- BRASOV

Elevii pot participa cu o singură lucrare pe secţiune. Concursul se va desfăşura în două etape: Etapa locală/pe şcoală – în această etapă fiecare şcoală va proceda la evaluarea lucrărilor şi selectarea celor mai valoroase dintre acestea. Etapa judeţeană – martie - 15 aprilie 20116, etapă în care lucrările clasate pe locul I la etapa locală vor fi trimise de profesorii coordonatori la Şcoala Gimnazială Dumbrăviţa, apoi jurizate .

Nume proiect: “OCROTIM MEDIUL ÎN CARE TRĂIM”

Organizatori: Şcoala Gimnazială Dumbrăviţa

Condiţii de participare: Concursul se desfăşoară cu participarea elevilor cu vârste între 9 şi 18 ani, coordonaţi de cadre didactice .

Perioadă înscriere: 01.03.2016 - 15.04.2016

Perioadă desfăşurare: 18.04.2016 - 22.04.2016

În anul şcolar 2015-2016, Concursul ,,Ocrotim mediul în care trăim” este organizat pe trei secţiuni :

Secţiunea I

Eseul propus trebuie să fie de trei - cinci pagini maximum, tehnoredactate la distanţa de 1,5 Times New Roman corp de literă 12, cu diacritice, format WORD sau PDF.

Structura/Conţinutul eseului va fi următorul:

- titlul lucrării, şcoala, autorii şi coordonatorii;
- problema identificată/fenomenul de degradare a mediului din orizontul local sau apropiat;
- identificarea şi menţionarea cauzelor care au condus la apariţia acestor fenomene negative ;
- rezultatele (descoperirile) privind problema analizată;
- propunerea unor soluţii referitoare la problema identificată;
- bibliografie referitoare la situaţia geografică analizată.

Conţinutul lucrării trebuie să vizeze un aspect geografic concret şi poate fi însoţit de imagini, schiţe, hărţi referitoare la subiectul analizat, precizându-se şi sursa acestora. Conţinutul grafic şi cartografic să nu depăşească 1/3 din lucrare. Lucrările copiate vor fi descalificate.

Secţiunea a II-a

Prezentarea Power Point trebuie să ilustreze acţiuni privind tema concursului. Numărul maxim de slide-uri este de 10-15, iar acestea trebuie să reliefeze cât mai bine tema ecologică propusă, sau să evidenţieze cât mai bine activităţile ecologice desfăşurate împreună cu elevii în cadrul unităţii şcolare sau în comunitate.

Secţiunea a III-a

Lucrare plastică/fotografie

Tehnica de realizare a acestora este la alegerea elevilor, doar tema generală trebuie respectată. Lucrările copiilor vor avea un format A₅/A₄/A₃.

În cazul participării la această secţiune cu fotografie, această trebuie să respecte subiectul concursului şi să fie de tip ,,reportaj” sau ,,peisaj geografic”. În plus, fotografiile trebuie să fie realizate cu o rezoluţie de cel puţin 8 megapixeli pentru o vizualizare cât mai bună.