Comisia de Dialog Social a Ministerului Educației a avizat favorabil astăzi Metodologia privind promovarea 2 ani de studii într-un an școlar în învățământul preuniversitar!

După intrarea în vigoare, elevii capabili de performanțe școlare înalte și care au capacitatea fizică și intelectuală de a se adapta la un ritm accelerat de învățare vor putea beneficia de posibilitatea de a își accelera parcursul educațional, prin promovarea a 2 ani de studii consecutivi într-un singur an școlar.

Beneficiază de această posibilitate o singură dată în fiecare dintre ciclurile de învățământ (primar, gimnazial și liceal) elevii care:

• au obținut în anul școlar anterior calificativul „Foarte bine” la fiecare disciplină de studiu (pentru elevii care doresc parcurgerea claselor a III-a și a IV-a), respectiv media generală 10 la fiecare disciplină de studiu (pentru elevii de gimnaziu și liceu);
• au obținut în anul școlar anterior calificativul „Foarte bine” sau media generală 10 la purtare;
• promovează un test interdisciplinar din curriculumul clasei anterioare celei curente și obțin un punctaj de cel puțin 80%.

Parcurgerea a 2 ani de studii într-un an școlar se realizează prin frecventarea, in mod obligatoriu, a cel puțin 50% din cursurile aferente clasei curente și a cel puțin 40% din cursurile aferente celui de-al doilea an de studiu, conform unui plan individualizat de învățare.

Clasele de început de ciclu de învăţământ se exclud din programul de parcurgere a 2 ani de studii într-un an şcolar. În învățământul primar, înscrierea în programul de parcurgere a 2 ani de studii într-un singur an şcolar, se poate realiza începând cu nivelul de vârstă specific clasei a III-a.

Parcurgerea celor 2 ani de studii într-un an şcolar se realizează prin:

1. a) frecventarea a cel puţin 50% din cursurile şcolare aferente anului curent şi a cel puţin 40% din cursurile şcolare aferente celui de-al doilea an de studiu conform planului personalizat de învățare elaborat de comisia de monitorizare;
2. b) studiu individual;
3. c) consultaţii/tutoriale asigurate de profesorul pentru învăţământul primar/profesorii clasei celui de-al doilea an de studiu.

În vederea promovării a 2 ani de studii într-un an şcolar, elevul va fi evaluat la fiecare disciplină/modul din planul-cadru de învăţământ al celor 2 ani.

Elevul va participa la formele de evaluare curentă de la ambele clase și este evaluat conform Regulamentului – cadru de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar, precum și planului personalizat de învățare care prevede și formele de evaluare.

Pentru încheierea situației școlare, elevul susține evaluări periodice sumative, pe durata anului școlar, după cel de-al doilea modul și pe durata celui de-al cincilea modul.

Probele de evaluare pot fi: scrise, orale, practice şi de aptitudini incluse în planul personalizat de învățare, calendarul acestora fiind stabilit de comun acord de către părinte/tutore legal, elev şi dirigintele clasei şi avizat de către consiliul profesoral.

Conţinutul probelor de evaluare va respecta curriculumul şcolar.

Cererea de înscriere în programul de parcurgere a 2 ani de studii într-un an şcolar se depune de la școala la care este înscris elevul, în perioada 1 martie - 1 mai a anului şcolar precedent celui de intrare în program

Descoperiți metodologia completă aici.

*Sursa foto: Freepik.com