ASOCIAȚIA UMANITARĂ  ”INIȚIATIVA DA”

REŞIŢA , JUDETUL  CARAŞ-SEVERIN

Nr. înregistrare: 249/16.10.2015

ASOCIAȚIA UMANITARĂ ”Inițiativa DA”

INSPECTORATUL ȘCOLAR AL JUDEȚULUI CARAȘ - SEVERIN

CASA CORPULUI DIDACTIC CARAȘ - SEVERIN

ŞCOALA GIMNAZIALĂ NR. 2 REŞIŢA

ORGANIZAȚIA SALVAȚI COPIII CARAȘ - SEVERIN

PROIECT  EDUCAŢIONAL

(proiectul a fost înscris în CAEJ şi am aplicat şi anul acesta pentru CAERI)

„Natura în culori şi versuri”

Reşiţa

octombrie 2015 – ianuarie 2016

INIȚIATOR:

• ·         ASOCIAŢIA UMANITARĂ “Iniţiativa DA” REŞIŢA

INSTITUȚII IMPLICATE:

• ·         INSPECTORATUL ȘCOLAR  AL JUDEȚULUI CARAȘ - SEVERIN
• ·         CASA CORPULUI DIDACTIC CARAȘ - SEVERIN

PARTENERI:

• ŞCOALA GIMNAZIALĂ  Nr. 2  REȘIȚA
• GRĂDINIŢA CU PROGRAM PRELUNGIT “PALATUL FERMECAT” REŞIŢA

• ·         ORGANIZAȚIA SALVAȚI COPIII CARAȘ - SEVERIN
• ·         COLEGIUL NAȚIONAL ”TRAIAN LALESCU” REȘIȚA
• ·
• ·         METARSIS – LIBRĂRIA ”SEMN DE CARTE” REȘIȚA
• ·         EDITURA Ştef – Drobeta Turnu Severin

COLABORATORI:

• COMITETELE  DE PĂRINȚI  ALE  ELEVILOR DIN GRUPUL  ŢINTĂ

ECHIPA DE PROIECT:

• ·         vicepreședintele Asociației Umanitare ”Inițiativa DA” Reșița
• ·        
• ·        
• ·        
• ·         GRĂDINIȚA CU PROGRAM PRELUNGIT ”PALATUL FERMECAT” REȘIȚA
• ·         COLEGIUL NAȚIONAL ”TRAIAN LALESCU” REȘIȚA
• ·         COLEGIUL NAȚIONAL ”TRAIAN LALESCU” REȘIȚA
• ·         Măriuța Simionescu – președintele Organizației Salvați Copiii Caraș - Severin
• ·         Reprezentantul  Editurii Ştef Drobeta Turnu Severin
• ·         Reprezentanţii Societăţii pentru cultură Metarsis

• Prof. RODICA DRĂGHIȚĂ – prof. la C.S.E.I. ”AURORA” REȘIȚA  şi secretarul Asociației Umanitare ”Inițiativa DA” Reșița

• Prof. DORICA BOTAR – DIRECTOR  la C.S.E.I. ”AURORA” REȘIȚA
• Prof. NICOLETA MARCU -  DIRECTOR al C.C.D. CARAȘ - SEVERIN
• Prof.  metodist ADRIANA BONCIU - C.C.D. CARAȘ - SEVERIN
• Prof. metodist DANIELA POTOCEAN – C.C.D. CARAȘ - SEVERIN
• Insp. Şcolar prof. SIMONA VOIN – I.S.J. CARAȘ - SEVERIN

DOMENII  DE ACTIVITATE ÎN CARE SE ÎNCADREAZĂ PROIECTUL:

• Domeniul estetic şi creativ

TIPUL PROIECTULUI:

• ·         Concurs  la nivelul întregii ţări și simpozion on-line

TERMEN DE DERULARE: 15.10.2015 – 31.01.2016

ARGUMENT:

De două milioane de ani, de când există omul pe pământ, natura l-a ocrotit, fiindu-i prietenă. Ea l-a protejat, respectându-și legile, regenerându-se nestingherită. Dacă ne gândim că prietenia este legătura care-i unește pe oameni, afecțiunea dintre ei, atunci înțelegem că și omul trebuie să manifeste respect și dragoste pentru natură, căci lumea constituie realitatea înconjurătoare, cu tot ce este însuflețit și neînsuflețit. Omul trebuie să manifeste înțelegere pentru ființele și neființele ce compun lumea înconjuratoare.

In perioada actuală educația ecologică și artistico-plastică are un sens specific și un loc aparte în educarea tinerei generații. Școala este locul perfect în instruirea tinerilor în acest domeniu, iar cadrele didactice-cele mai indicate persoane.

Pentru a înțelege mai bine aceasta, copiii trebuie să știe că  ,,ecologia”, dar și ”arta” îi sfătuiește ce este și ce nu este bine să facă în relația lui cu natura, într-un cuvânt, acestea îl invață pe om cum să ocrotească natura.

Copiii și cadrele didactice înscrise în proiect, se vor manifesta prin lucrări practice şi plastice realizate cu interes, dăruire, păstrându-şi identitatea, valorizând natura în toată splendoarea ei.

SCOP:

Proiectul îşi propune să determine elevii să îşi reconsidere modul de a trăi în raport cu natura, să o protejeze pe perioada tuturor anotimpurilor, pentru a putea beneficia de darurile vitale ce ni le oferă cu atâta generozitate şi formarea comportamentului ecologic adecvat şi derularea de activităţi specifice tuturor anotimpurilor având ca element principal - natura - dar și de exprimarea spiritului creativ prin creații literare și artistico – plastice derulate în activități specifice.

OBIECTIVE:

• Realizarea de creaţii literare şi artistice pe tema proiectului;
• Realizarea de parteneriate şi schimburi de experienţă între instituţii de învăţământ, cadre didactice şi elevi;
• Cultivarea creativităţii, a sensibilităţii artistice, a simţului estetic şi dezvoltarea personalităţii copiilor;
• Dezvoltarea spiritului de competiţie;

GRUP ŢINTĂ:

-  elevi din ciclul primar şi preşcolar și cadre didactice - învăţători, profesori – din țară.

BENEFICIARI/RESURSE UMANE:

• ·         preşcolarii şi şcolarii din grupul ţintă, cadre didactice, părinţi, comunitatea locală.

RESURSE MATERIALE:

• ·         spațiu de desfășurare a activităților, materiale specifice realizării activităților, CD-uri, aparat foto, calculator, camera de filmat, panouri, afișe, pliante;

RESURSE FINANCIARE:

• ·         sponsorizări, taxa concursului

ETAPELE PROIECTULUI:

1. Lansarea proiectului:

• ·         postarea acestuia pe site – urile:

1. Regulamentul/secțiunile proiectului:

Înscrierea participanților se face prin trimiterea lucrărilor după cum urmează:

• ·         SECȚIUNEA I: „Toamna în culori şi versuri”

- CREAŢIE PLASTICĂ pe tema „toamna” (pot participa preşcolarii (de la grupa mică până la grupa mare) şi elevii claselor pregătitoare şi I-IV)

-          desen, pictură (la alegere)

-          colaj

La această secţiune lucrările se realizează pe suport A4 și se etichetează după modelul de mai jos, iar eticheta va fi prinsă cu agrafă de birou, NU LIPITĂ, pe verso, în colțul din dreapta, jos. Un cadru didactic poate participa la această secțiune cu maxim 3 lucrări/clasă.

Pentru fiecare secţiune şi grupă de vârstă, se vor acorda premiile I, II, III, Menţiune şi Premiu special (premiile constau doar în diplome, nu se acordă premii materiale). Elevii care nu obţin premii, vor primi diplomă de participare (această diplomă va fi trimisă on-line pe adresa îndrumătorului, iar premiile vor fi trimise în plicul autoadresat).

Cadrele didactice implicate vor primi DIPLOMĂ DE COORDONATOR şi ADEVERINŢĂ DE PARTICIPARE LA PROIECT.

• ·        

• ·         SECȚIUNEA II: „Iarna în culori şi versuri”

- CREAŢIE PLASTICĂ pe tema „iarna” (pot participa preşcolarii (de la grupa mică până la grupa mare) şi elevii claselor pregătitoare şi I-IV)

-          desen, pictură (la alegere)

-          colaj

La această secţiune lucrările se realizează pe suport A4 și se etichetează după modelul de mai jos, iar eticheta va fi prinsă cu agrafă de birou, NU LIPITĂ, pe verso, în colțul din dreapta, jos. Un cadru didactic poate participa la această secțiune cu maxim 3 lucrări/clasă.

SECŢIUNEA II –impune achitarea taxei de 5 lei/secţiune.

• ·         SECŢIUNEA III: LUCRĂRI/REFERATE ALE CADRELOR DIDACTICE

Participarea la această secțiune implică achitarea taxei de 5 lei şi  NU este condiționată de participarea la primele secțiuni. Un cadru didactic poate participa la secțiunea – simpozion cu o singură lucrare. Se admit lucrări cu maxim 2 autori. Lucrările pot fi referate, modele de serbări realizate cu ocazia diverselor sărbători: Halloween, Moş Nicolae, Crăciun, sărbătorile lunii ianuarie, PPT-uri pe tema proiectului. Nu se impune un anume scris, dar lucrările să conțină semne diacritice. Aceste lucrări vor fi trimise doar prin poștă, în plicul cu lucrările elevilor, însoțite de fișa de înscriere pentru secțiunea III (ANEXA 3).

– Cadrele didactice care participă doar la această secţiune, nu şi la secţiunile pentru elevi, sunt rugate să nu uite să trimită un plic autoadresat, timbrat corespunzător.

Înscrierea participanților și expedierea lucrărilor:

• ·        

Plicurile nu trebuie trimise pe anotimpuri / secţiuni; pot sosi lucrările pentru ambele secţiuni chiar spre sfârşitul perioadei de concurs (31.01.2016). Expoziţia se organizează o singură dată pentru ambele secţiuni – toamnă, iarnă.

- Expedierea, prin poştă a lucrărilor se va face până cel târziu 31.01.2016 (data poștei) pentru ambele secţiuni pe adresa:

Pentru ciclul primar

Şi

Pentru învăţământul preşcolar