Ministerul Educației a centralizat rezultatele obținute de elevii claselor a VIII-a care au participat la simularea probelor scrise din cadrul Evaluării Naționale din acest an școlar, organizată la nivel național.

Numărul profesorilor evaluatori implicați în evaluarea digitalizată

La procesul de evaluare au participat 11.593 de profesori evaluatori:

• Limba română: 5.675
• Matematică: 5.452
• Limba maternă: 466

La nivelul celor 3.747 de centre de examen, peste 12.000 de profesori asistenți au asigurat scanarea și încărcarea lucrărilor pe platforma informatică.

Platforma a funcționat în parametri optimi pe toată perioada desfășurării proceselor, cu excepția unui interval de circa 20 de minute în prima zi de examen.

Rezultatele înregistrate la fiecare probă

Cum au arătat rezultatele obținute de elevi la fiecare materie?

I. Limba și literatura română - număr note mai mari sau egale cu 5: 121.759 (73,98%)

Distribuția notelor pe tranșe:

II. Matematică: număr note mai mari sau egale cu 5: 69.347 (42,37%)

Distribuția notelor pe tranșe:

III. Limba și literatura maternă - număr note mai mari sau egale cu 5: 8.161 (82,93%)

Distribuția notelor pe tranșe:

Acuratețea evaluării

Reamintim faptul că este pentru prima dată când simularea se derulează în condiții similare cu cele de examen, digitalizat, iar lucrările nu au mai fost corectate de către profesorii din unitatea de învățământ, fiind distribuite aleatoriu evaluatorilor din toată țara.

Conform metodologiei de organizare și desfășurare a examenelor naționale, la o diferență mai mare de un punct între notele acordate de cei doi evaluatori, lucrările sunt recorectate de alți doi evaluatori, nota finală fiind obținută ca medie aritmetică a celor două note cu valori centrale, după eliminarea notelor extreme (cea mai mare și cea mai mică).

Procentele lucrărilor recorectate la fiecare probă:

• 11.39% dintre lucrări la proba de limba română
• 0.25% dintre lucrări la proba de matematică
• 8% dintre lucrări la proba de limbă maternă

Comunicarea rezultatelor

Rezultatele vor fi analizate la nivelul fiecărei unități de învățământ prin discuții cu elevii, ședințe cu părinții, precum și la nivelul consiliului profesoral, pentru a găsi modalitățile prin care fiecare elev poate fi sprijinit să își îmbunătățească rezultatele la examen.

Sursă foto: Freepik.com

Sursă material: Edu.ro