ARGUMENT

Educaţia este unul dintre fenomenele care au apărut odată cu societatea umană. Tot ce ţine de umanitate: limbaj, raţiune, sentimente, arta, se realizează numai prin educaţie.

Educarea creativităţii preşcolarilor este o preocupare generată nu de o modă didactică, ci de necesităţile timpului actual. Marea complexitate a societăţii reclamă oameni creatori, rapid adaptabili unei societăţi în continuă schimbare. Adaptarea creativă pare a fi singura posibilitate prin care omul poate ţine pasul cu schimbarea. În aceste condiţii, accentul în efortul educaţional trebuie să se mute pe învăţarea creativă, aptă să conducă la soluţionarea unor probleme inedite, în baza nu a unor soluţii prestabilite, ci a unei achiziţii fundamentale: deprinderea de a fi creativ. Studiile de specialitate relevă că această deprindere este o achiziţie dobândită prin travaliu educativ. Creativitatea se învaţă. În literatura de specialitate se folosesc multe concepte pentru a exprima această idee: descătuşare, dezvoltare, stimulare, favorizare, educare.

Profesorii sunt solicitaţi astăzi, în mod continuu, să promoveze învăţarea eficientă - participativă, activă şi creativă. Profesorii sunt din ce în ce mai convinşi că educaţia la timpul viitor nu mai poate fi concepută în afara unui efort de modelare a creativităţii.

În încercarea de a face faţă provocărilor lumii contemporane, educatoarea este într-o permanentă autoperfecţionare, munca acesteia presupunând dăruire, perseverenţă, empatie, creativitate, inovaţie, ceea ce contribuie la eficientizarea procesului de învăţământ.

Prin acest simpozion ,,Creativ, util și modern în învățământul preșcolar,, ne propunem să împărtăşim din propria experienţă şi partenerilor noştri educaţionali, să valorificăm, să “exploatăm” exemplele de bune practici în activitatea cu cei mici.

Aşadar, să nu uităm că educaţia trebuie să răspundă cât mai bine cerinţelor contextului actual în care, a te adapta la nou este un imperativ.

SCOPUL

Promovarea, valorificarea şi împărtăşirea unor modele de bune practici creative, inovative şi eficiente în învăţământul preşcolar

OBIECTIVE SPECIFICE:

• diseminarea exemplelor de bună practică referitoare la demersurile creative aplicate în învăţământul preşcolar;
• evidenţierea necesităţii adaptării prin creativitate a demersurilor didactice la noile realităţi educaţionale;
• identificarea unor modalităţi de colaborare a cadrelor didactice, în vederea proiectării unor activităţi care să vizeze stimularea creativităţii preşcolarilor;
• popularizarea modelelor de bună practică în organizarea şi desfăşurarea activităţilor educative;

GRUPUL ŢINTĂ:

• ·        Cadre didactice din învățământul preșcolar si primar
• ·        Preșcolari
• ·        Elevi
• ·        Părinți

DATA ȘI LOCUL DESFĂȘURĂRII:

• ·        20  Mai 2016
• ·