Proiectul educational presupune realizarea unor mini-proiecte de cercetare de catre elevi sub indrumarea unor profesori. Proiectele vor fi prezentate direct sau indirect in cadrul unui simpozion - concurs. Proiectul în general şi concursul în mod special se doreşte a fi un demers extracurricular pentru un mod formativ de abordare a învăţării prin valorificarea practică a teoriei asimilate la cursuri şi argumentarea ştiinţifică a unor elemente aplicative plecând de la universul apropiat elevului. În realizarea unui astfel de proiect, se pleacă de la identificarea unor problematici sau necesităţi din realitatea înconjurătoare sau universul imediat în vederea conceperii unor soluţii de ordin practic susţinute de o fundamentare teoretico-ştiinţifică furnizată de anumite discipline şcolare. De asemenea, aceste proiecte au rolul de a valorifica în mod creativ, curiozităţile elevilor legate de anumite informaţii, experimente şi inovaţii pe baza suportului teoretic de la orele de curs si nu numai. Adesea, asemenea mini-proiecte solicită din partea elevilor o abordare interdisciplinară a subiectului cercetat şi formularea unor soluţii inovatoare.