Şcoala cu
bune practici
61 şcoli
Şcoli înscrise Înscrieţi o şcoală Precizări
Şcoala online
22173 resurse
Şcoala de acasă Curs Evaluarea formativă Teste online Proiecte online Rebusuri online Lecţii online

Instrumente Didactic.ro

Creaţi un test online Propuneţi un material Propuneţi un eveniment Creaţi un rebus Creaţi pagina instituţiei Postaţi o revistă Creaţi un album Creaţi o diplomă şcolară Creaţi un calendar
Prima pagină » Instrumente interactive » Rebusuri » comunicarea cu un singur predicat

comunicarea cu un singur predicat

Recapitulare-parti principale si secundare de propozitie

Învăţământ primar - Limba şi literatura română Clasa a 4-a;

Capitol/lecţie: Partile de propozitie

popamarga | 26.02.2018 18:13

418 vizualizări
2 rezolvări

0 comentarii

 

Generaţi link pentru elevi     Printaţi     0     Raportaţi
 0 

Rezolvand corect rebusul, pe verticala AB veti descoperi comunicarea cu un singur predicat

Măriţi rebus

Afișați rezolvarea
       A         
      1          
    2            
     3           
      4          
    5            
   6             
   7             
    8            
     9           
10                
       B         
1. Subiectul si predicatul sunt parti ... de propozitie;
2. Parte secundara de propozitie ce determina un substantiv;
3. Parte secundara de propozitie ce determina un verb;
4. Numarul ...-arata mai multe obiecte;
5. Tine loc de substantiv;
6. Punctul arata o p...;
7. Parte principala de propozitie-arata despre cine se vorbeste in propozitie;
8. La sfarsitul unei propozitii interogative se pune semnul...;
9. Intr-o enumerare se pune...;
10. Partea principala de propozitie care arata ce face subiectul.

Comentarii (0)

Nu există niciun comentariu

Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.

Autorii zilei
(13 autori)

Azi: 15 evenimente

«AUGUST 2024»
LuMaMiJoViSaDu
1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031

Toate evenimentele

Fotografia zilei


Lucrarile copiilor

Propus de: SperantaNeda

Sondajul zilei

Să avem o evaluare care sa testeze competențele elevilor la fiecare final de an. Astfel vom vedea în ce stadiu se află generația , cum putem sa îmbunatățim sistemul de educație şi profesorii care nu-şi fac treaba şi încă folosesc metode şi o gândire învechită să nu mai poată profesa. În plus , feedback-ul eleviilor sa fie luat în serios , pentru că nu e ok în 2024 doar elevul sa poată fi sacționat ,iar profesorul nu , ba chiar să abuzeze de putere.

51 voturi | 2 comentarii Vedeţi rezultatele
Propus de: bobarucristiana2010 Propuneţi un sondaj

Nou pe didactic.ro

Publicați în REVISTA CU ISSN