Transformari de stari de agregare

Consolidare-verificare

Învăţământ gimnazial - Discipline opţionale Clasa a 5-a;

Capitol/lecţie: Transformari de stari de agregare

elaarh | 21.09.2018 11:15

5783 vizualizări

0 rezolvări

1 comentariu

Generaţi link pentru elevi

Printaţi

Raportaţi

Link:

Revolvand corect rebusul, pe verticala AB vei descoperi denumirea procesului de trecere a unei substanțe dintr-o stare într-o altă stare.

Măriţi rebus

1. Procesul de trecere a unei substanțe din stare solidă în stare lichidă.

2. Fenomenul de vaporizare în toată masa lichidului.

3. Procesul de trecere a unei substanțe din stare lichidă în stare gazoasă.

4. Trecerea unei substanțe din stare gazoasă (stare de vapori) în stare lichidă.

5. Starea în care materia are volum şi forme fixe (proprii).

6. Fenomenul invers topirii care constă în trecerea unei substanțe din stare lichidă în stare solidă.

7. Starea în care materia ocupă întregul volum disponibil, luând forma corespunzătoare, deci nu are nici formă şi nici volum propriu.

8. Fenomenul de vaporizare la suprafața lichidului, în atmosferă, la orice temperature.

9. Procesul de trecere a unei substanțe din stare solidă direct în stare gazoasă.

10. mărimea fizică ce caracterizează procesul de trecere a unui corp dintr-o stare termică într-o altă stare termică, în urma contactului cu un alt corp.

11. Fenomenul invers sublimării, de trecere a unei substanțe din stare gazoasa direct în stare solidă.

12. Mărimea fizică ce exprimă starea de încălzire/termică a unui corp.

Comentarii (1)

06.05.2020 21:05 nelacmn

Un rebus frumos conceput si care sintetizeaza cunostintele elevilor despre starile de agregare.Sunt sigura ca elevii il vor rezolva cu placere

Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.

Autorii zilei
(14 autori)

Azi: 17 evenimente

«	IULIE 2024					»
Lu	Ma	Mi	Jo	Vi	Sa	Du
1	2	3	4	5	6	7
8	9	10	11	12	13	14
15	16	17	18	19	20	21
22	23	24	25	26	27	28
29	30	31

Toate evenimentele

Fotografia zilei

Lucrarile copiilor

Propus de: SperantaNeda

Sondajul zilei

Să avem o evaluare care sa testeze competențele elevilor la fiecare final de an. Astfel vom vedea în ce stadiu se află generația , cum putem sa îmbunatățim sistemul de educație şi profesorii care nu-şi fac treaba şi încă folosesc metode şi o gândire învechită să nu mai poată profesa. În plus , feedback-ul eleviilor sa fie luat în serios , pentru că nu e ok în 2024 doar elevul sa poată fi sacționat ,iar profesorul nu , ba chiar să abuzeze de putere.

Sunt de acord

Nu sunt de acord

Îmi place cum este acum

Mă abțin

Nu îmi pasă

0 voturi | 0 comentarii Vedeţi rezultatele

Propus de: bobarucristiana2010 Propuneţi un sondaj

Harţi digitale

Patrimoniul uitat - Secţiunea proiecte

Descoperă patrimoniul românesc: Meserii de altădată