Triunghiul isoscel

Reactualizarea cunoştinţelor

Învăţământ gimnazial - Matematica

Capitol/lecţie: Proprietatile triunghiului isoscel

ColteanuElena_91 | 04.06.2024 09:15

128 vizualizări

0 rezolvări

0 comentarii

Generaţi link pentru elevi

Printaţi

Raportaţi

Link:

Rezolvând corect rebusul, pe verticala AB veţi descoperi denumirea triunghiului cu toate laturile egale

Măriţi rebus

1. Triunghiul cu două laturi congruente se numește ...............;

2. Semidreapta cu originea în vârful unghiului situate în interiorul acestuia care formează cu laturile unghiului 2 unghiuri congruente se numește ............... ;

3. Ortocentrul este punctul de intersectie al înălțimilor și se notează cu litera ...............;

4. În triunghiul isoscel liniile importante asociate vârfului triunghiului ...............;

5. În triunghiul isoscel unghiurile ............... bazei sunt congruente

6. Segmentul care unește un vârf al triunghiului cu mijocul laturii opuse se numește ...............;

7. Dreapta perpendiculară pe un segment care conține mijocul acestuia se numește ...............;

8. În orice triunghi isoscel înălțimile corespunzătoare laturilor congruente sunt ...............;

9. În triunghiul isoscel mediatoarea bazei trece prin ............... opus bazei

10. Oricare ar fi un triunghi isoscel mediatoarea bazei este .......... ........... ........... a triunghiului

11. Segmentul determinat de vârful unui triunghi și piciorul perpendicularei duse din acel vârf pe latura opusă se numește ...............;

Comentarii (0)

Nu există niciun comentariu

Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.

Autorii zilei
(14 autori)

Azi: 15 evenimente

«	AUGUST 2024					»
Lu	Ma	Mi	Jo	Vi	Sa	Du
			1	2	3	4
5	6	7	8	9	10	11
12	13	14	15	16	17	18
19	20	21	22	23	24	25
26	27	28	29	30	31

Toate evenimentele

Fotografia zilei

Lucrarile copiilor

Propus de: SperantaNeda

Sondajul zilei

Să avem o evaluare care sa testeze competențele elevilor la fiecare final de an. Astfel vom vedea în ce stadiu se află generația , cum putem sa îmbunatățim sistemul de educație şi profesorii care nu-şi fac treaba şi încă folosesc metode şi o gândire învechită să nu mai poată profesa. În plus , feedback-ul eleviilor sa fie luat în serios , pentru că nu e ok în 2024 doar elevul sa poată fi sacționat ,iar profesorul nu , ba chiar să abuzeze de putere.

Sunt de acord

Nu sunt de acord

Îmi place cum este acum

Mă abțin

Nu îmi pasă

49 voturi | 2 comentarii Vedeţi rezultatele

Propus de: bobarucristiana2010 Propuneţi un sondaj

Harţi digitale

Patrimoniul uitat - Secţiunea proiecte

Descoperă patrimoniul românesc: Meserii de altădată