Materialul acesta l-am mai vazut, postat de autor! Ai vrut sa ni-l reamintesti?

Daca d-ta l-ai facut, felicitari ! dar......... un alfabetar trebuie realizat si pt elevi buni si pentru elevi care n-au trecut pe la gradinita si care nu stiu cum se cheama randunica. Deci, imaginile trebuie sa fie inconfundabile ! sa nu permita confuzii! ori acest alfabetar greseste la fel ca multe din manualele editate de MEC. de exemplu la b, oare toti copiii stiu ca aia e o barza ? vor spune litera p de la pasare ! si iata cum alfabetarul permite realizarea unei confuzii intre p si b. La r nu e buna randunica, era mai simplu de pus o rosie, la l, leul acela e greu de distins, la t tabloul, e greu de realizat o sinteza a ceea ce vede copilul. La 7 ani copiii au perceptia vizuala mai mult analitica, e foarte greu sa spui tablou cand tu vezi niste boabe si niste flori. La litera ts nu mai vorbim, se vede un acoperis cu patratele. Nu e buna deloc tsigla aceea . E foarte greu sa scoti acest cuvant de la un copil de 7 ani. As propune sa schimbi imaginile de la literele b, l, p, r, t, ts. Eu sunt logoped si lupt sa corectez greselile pe care le fac invatatorii la clasa, care nu au rabdare cu copiii analitici carora nu li se explica pe intelesul lor.

e super!!!multumim!succes in continuare!