EDUCAȚIA ARTISTICĂ MUZICALĂ A TINERETULUI LA ÎNCEPUTUL SEC.XXI
6 aprilie 2009, 10:20
Prin specificul și conținutul său, cât și prin virtuțiile sale formative muzica trebuie să solicite nu numai fondul intelectual al elevului, ci mai ales cel afectiv și psihologic, cu aplicații directe în declanșarea unor trăiri și sentimente, pregătindu-l pentru vibrația în fața marilor probleme ale vieții, și pe cel moral,cu extinderi în ținute etică individuală și socială pentru dezvoltarea abilităților de gândire superioară.
Învăţământ gimnazial - Educatie muzicală - Proiecte educaţionale - Clasa a 8-a;
Review-uri (0)
0 stele
Adăugaţi un review
Nu există niciun review
Proiecte educaţionale recomandate de comunitatea Didactic.ro
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/doc.gif)
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/doc.gif)
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/zip.gif)
Teste iniţiale, clasele V-VIII
Învăţământ gimnazial - Educatie muzicală - Teste - Clasa a 5-a; Clasa a 6-a; Clasa a 7-a; Clasa a 8-a;
casila | Colegiul Economic Calarasi
0 comentarii
Comentarii (0)
Nu există niciun comentariu
Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.