Concurs Interjudetean " BUCURIILE IERNII"
6 noiembrie 2015, 23:06
Activitatea se desfasoara sub forma unui concurs adresat prescolarilor și școlarilor mici din țară, scopul acestuia fiind cunoasterea, dezvoltarea si stimularea potentialului artistic si creativ al copiilor. Activitatea consta in realizarea unor fotografii,colaje, desene, picturi cu scopul de a ilustra frumusetile iernii.
Învăţământ preşcolar -
Domeniul Estetic şi Creativ (DEC) -
Diverse -
Grupa mică;
Grupa mijlocie;
Grupa mare;
Grupa pregătitoare;
Învăţământ primar -
Educatie plastica -
Clasa 1;
Clasa a 2-a;
Clasa a 3-a;
Clasa a 4-a;
Clasa pregatitoare;
0 comentarii
499 descărcări
Mesaj pentru autor
6 noiembrie 2015, 23:06
Activitatea se desfasoara sub forma unui concurs adresat prescolarilor și școlarilor mici din țară, scopul acestuia fiind cunoasterea, dezvoltarea si stimularea potentialului artistic si creativ al copiilor. Activitatea consta in realizarea unor fotografii,colaje, desene, picturi cu scopul de a ilustra frumusetile iernii.
Învăţământ preşcolar - Domeniul Estetic şi Creativ (DEC) - Diverse - Grupa mică; Grupa mijlocie; Grupa mare; Grupa pregătitoare;
Învăţământ primar - Educatie plastica - Clasa 1; Clasa a 2-a; Clasa a 3-a; Clasa a 4-a; Clasa pregatitoare;
Review-uri (0)
0 stele
Adăugaţi un review
Nu există niciun review
Diverse recomandate de comunitatea Didactic.ro
Educatie moral-civica- Decorare Oua de Paste
Învăţământ preşcolar - Domeniul Estetic şi Creativ (DEC) - Lecţii - Grupa pregătitoare;
sina | Gradinita cu program prelungit Nr.11 Braila
4 comentarii
Învăţământ preşcolar - Domeniul Estetic şi Creativ (DEC) - Lecţii - Grupa mică; Grupa mijlocie; Grupa mare; Grupa pregătitoare;
cojocaru | Gradinita cu program prelungit Nr.23 Botosani
1 comentariu
Proiect didactic - Legume de primavara
Învăţământ preşcolar - Domeniul Estetic şi Creativ (DEC) - Lecţii - Grupa mică; Grupa mijlocie;
Madalina-Cristina | Scoala "Ion Creanga" Iasi
1 comentariu
Comentarii (0)
Nu există niciun comentariu
Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.