Şcoala cu
bune practici
77 şcoli
Şcoli înscrise Înscrieţi o şcoală Precizări
Şcoala online
22681 resurse
Şcoala de acasă Curs Evaluarea formativă Teste online Proiecte online Rebusuri online Lecţii online

Instrumente Didactic.ro

Creaţi un test online Propuneţi un material Propuneţi un eveniment Creaţi un rebus Creaţi pagina instituţiei Postaţi o revistă Creaţi un album Creaţi o diplomă şcolară Creaţi un calendar
Prima pagină » Învăţământ gimnazial » Limbi moderne » Diverse » Fisa observare lectie

docx Fisa observare lectie

6 iunie 2015, 12:09

0 stele | 0 review-uri

FIŞA DE OBSERVARE A PREDĂRII – ÎNVĂŢĂRII - EVALUĂRII

Învăţământ gimnazial - Limbi moderne - Diverse - Clasa a 5-a;

30101974
8 materiale
Vizualizaţi
0 au spus Mulţumesc.
0 comentarii
320 descărcări

Review-uri (0)

0 stele Adăugaţi un review

Nu există niciun review

Comentarii (0)

Nu există niciun comentariu

Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.

Articole recomandate

Manuale Intuitext Clasa V!

Ideale pentru intelegerea in mod placut a materiei scolare!

Resurse educationale online pentru elevii de gimnaziu!

Toate resursele necesare pregatirii online a elevilor de clasa a V-a!

Articole recomandate de comunitatea SuntParinte.ro

3 abilitati esentiale pentru rezilienta copiilor

Echilibrul emotional

Violenta copiilor fata de parinti

Violenta in familie

De ce este necesara tristetea

Echilibrul emotional

Autorii zilei
(10 autori)

Azi: 10 evenimente

«DECEMBRIE 2024»
LuMaMiJoViSaDu
1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031

Toate evenimentele

Fotografia zilei


Parteneriat educațional -"Caravana Prieteniei"

Propus de: bernacalugaru

Vocea profesorilor

Ce întrebări i-aţi pune unui specialist în predarea-învăţarea-evaluarea online? Echipa Didactic va obţine răspunsurile pentru dvs!

Sondajul zilei

Sunteți un profesor care învață tot timpul? Alegeți un răspuns și comentați

49 voturi | 0 comentarii Vedeţi rezultatele
Propus de: emil Propuneţi un sondaj

Nou pe didactic.ro

Publicați în REVISTA CU ISSN