Lectura ca sursă pentru designul spațiului educațional ( metoda acvariul )
19 aprilie 2017, 11:47
Proiectele și activitățile de feed-back pentru lectură reprezintă o mare parte din lucrările folosite în amenajarea spațiului școlar și au impact atât prin conținutul lor, cât și prin modul de realizare și prezentare, implicând elevii în mod activ și creativ.
Învăţământ primar - Limba şi literatura română - Diverse - Clasa 1; Clasa a 2-a; Clasa a 3-a; Clasa a 4-a; Clasa pregatitoare;
Învăţământ primar - Discipline opţionale - Clasa 1; Clasa a 2-a; Clasa a 3-a; Clasa a 4-a; Clasa pregatitoare;
Review-uri (0)
0 stele
Adăugaţi un review
Nu există niciun review
Diverse recomandate de comunitatea Didactic.ro
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/pdf.gif)
Litera X. O navă extraterestră
Învăţământ primar - Limba şi literatura română - Fişe de lucru - Clasa pregatitoare;
sasa | Scoala Gimnaziala Nr.4 Lugoj
6 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/docx.gif)
Fișa careu CLR - a, e, i, o, u, ă, m, n, c, r, l, s, v
Învăţământ primar - Limba şi literatura română - Fişe de lucru - Clasa pregatitoare;
miabuni | Liceul cu Program Sportiv Alba Iulia
4 comentarii
![](https://staticlb.didactic.ro/images/icons/pptx.gif)
ÎNVĂȚĂM SĂ SCRIEM CU ALBĂ CA ZĂPADA- SCRIEREA CU M ÎNAINTE DE B ȘI P
Învăţământ primar - Limba şi literatura română - Lecţii - Clasa a 2-a; Clasa a 3-a;
florea_loredana | Scoala Gimnaziala Oniceni
6 comentarii
Comentarii (0)
Nu există niciun comentariu
Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.