METODE DIDACTICE UTILIZATE ÎN PROCESUL DE EVALUARE
16 martie 2016, 12:00
Conceptul de evaluare a evoluat de-a lungul timpului. La început se punea semnul egal între evaluare şi măsurare, apoi pedagogia prin obiective considera că evaluarea presupune stabilirea congruenţelor dintre rezultatele scolare ale elevilor şi obiectivele operationale prestabilite. În prezent, evaluarea presupune formularea de judecăţi de valoare despre procesul şi produsul învăţării de către elev.
Învăţământ primar - Limba şi literatura română - Elemente de metodica - Clasa 1; Clasa a 2-a;
Învăţământ gimnazial - Alte discipline - Clasa a 5-a; Clasa a 6-a; Clasa a 7-a; Clasa a 8-a;
Subtip: Sinteza/Prezentare
Metode: Metode activ-participative; Joc didactic; Joc de rol; Metode alternative de evaluare
Abordări: Abordare interdisciplinara; Abordare transdisciplinara; Abordare integrata; Activitate in natura; Activitate practica
Review-uri (0)
0 stele
Adăugaţi un review
Nu există niciun review
Elemente de metodica recomandate de comunitatea Didactic.ro
Învăţământ primar - Limba şi literatura română - Fişe de lucru - Clasa 1; Clasa a 2-a; Clasa a 3-a; Clasa a 4-a; Clasa pregatitoare;
nicoletamorogan2 | Scoala Gimnaziala Nr.23 "Sf. Silvestru"
12 comentarii
Învăţământ primar - Limba şi literatura română - Fişe de lucru - Clasa 1;
mari_caraman71 | Scoala Gimnaziala "B.P. Hasdeu" Constanta
3 comentarii
ÎNVĂȚĂM SĂ SCRIEM CU ALBĂ CA ZĂPADA- SCRIEREA CU M ÎNAINTE DE B ȘI P
Învăţământ primar - Limba şi literatura română - Lecţii - Clasa a 2-a; Clasa a 3-a;
florea_loredana | Scoala Gimnaziala Oniceni
6 comentarii
Comentarii (0)
Nu există niciun comentariu
Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.