Mircea Dinescu – PATRU POEZII DINAMITARDE (două comentarii) – Lecţii educative pentru elevii din clasele IX-XIII
4 octombrie 2016, 17:29
Teroarea istoriei, în opoziţie cu transcendenţa mitică a unui trecut fastuos, sunt antinomiile ce conferă poeziei adâncime semantică şi semnificaţie alegorică. Întreaga atmosferă apăsătoare a anului 1989 se adună dincolo de metaforele șocante ale poeziei, ca un fundal pentru o istorie gestantă de mari acumulări de revoltă.
Doamne-ferește, BALADA TRIŞTILOR BĂCANI, BALADA AMURGITULUI, Martor la porțile Orientului
Învăţământ liceal - Limba şi literatura română - Proiecte educaţionale - Clasa a 9-a; Clasa a 10-a; Clasa a 11-a; Clasa a 12-a; Clasa a 13-a;
Învăţământ profesional şi tehnic - Alte specializari - Clasa a 9-a; Clasa a 10-a; Clasa a 11-a; Clasa a 12-a; Clasa a 13-a;
Metode: Metode activ-participative
Abordări: Abordare interdisciplinara; Abordare transdisciplinara
Review-uri (0)
0 stele
Adăugaţi un review
Nu există niciun review
Proiecte educaţionale recomandate de comunitatea Didactic.ro
Adjectivele din grupa (clasa) a II-a
Învăţământ liceal - Limba şi literatura română - Lecţii - Clasa a 9-a;
mihaela_d | Colegiul National "Lucian Blaga" Sebes
0 comentarii
Adjectivele din grupa )clasa I
Învăţământ liceal - Limba şi literatura română - Lecţii - Clasa a 9-a;
mihaela_d | Colegiul National "Lucian Blaga" Sebes
0 comentarii
Conjunctiv prezent si imperfect
Învăţământ liceal - Limba şi literatura română - Lecţii - Clasa a 9-a;
mihaela_d | Colegiul National "Lucian Blaga" Sebes
0 comentarii
Comentarii (0)
Nu există niciun comentariu
Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.