MODELE ALE INTERVENŢIEI TIMPURII ASUPRA COPIILOR CU CERINŢE EDUCATIVE SPECIALE (CES)
24 februarie 2017, 20:05
Intervenţia timpurie este cunoscută ca o mişcare socială, un domeniu de specializare profesională şi ştiinţifică, o condiţie sine qua non pentru sporirea eficienţei procesului de recuperare şi inserţie socială a copiilor cu CES, datorate unor deficienţe care pot duce la diferite handicapuri.
Învăţământ primar - Învăţământ special - Elemente de metodica - Clasa 1; Clasa a 2-a;
Învăţământ primar - Consiliere si orientare - Clasa 1; Clasa a 2-a; Clasa a 3-a; Clasa a 4-a; Clasa pregatitoare;
Subtip: Sinteza/Prezentare
Abordări: Abordare integrata
Review-uri (0)
0 stele
Adăugaţi un review
Nu există niciun review
Elemente de metodica recomandate de comunitatea Didactic.ro
Învăţământ primar - Învăţământ special - Teste - Clasa a 2-a; Clasa a 3-a; Clasa a 4-a;
marioaranemes | Centrul Şcolar pentru Educaţie Incluzivă Târgu Lăpuş
2 comentarii
Învăţământ primar - Învăţământ special - Lecţii - Clasa 1; Clasa a 2-a; Clasa a 3-a;
latunadejda | Liceul Republican cu Profil Real
1 comentariu
Învăţământ primar - Învăţământ special - Lecţii - Clasa 1; Clasa a 2-a;
latunadejda | Liceul Republican cu Profil Real
1 comentariu
Comentarii (0)
Nu există niciun comentariu
Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.