ORGANIZAREA EXPERIENŢELOR DE ÎNVĂŢARE INTEGRATĂ ÎN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PRIMAR
4 octombrie 2020, 17:39
Revoluţiile ştiinţifice din secolul XX au schimbat şi idealul educaţional, conturându-se un alt ideal al multidimensionalităţii, interculturalităţii, şi transdisciplinarităţii, Noua paradigmă încearcă să depăşească “prăpastia culturală “, obişnuită să acorde prioritate formării intelectuale şi mai puţin formării spiritual-afective.
Învăţământ primar - Dezvoltare personală - Creaţii ştiinţifice - Clasa 1; Clasa a 2-a; Clasa a 3-a; Clasa a 4-a; Clasa pregatitoare;
Învăţământ gimnazial - Consiliere si orientare - Clasa a 5-a; Clasa a 6-a; Clasa a 7-a; Clasa a 8-a;
Review-uri (0)
0 stele
Adăugaţi un review
Nu există niciun review
Creaţii ştiinţifice recomandate de comunitatea Didactic.ro
Planificare Școala altfel 16-20 dec 2024
Învăţământ primar - Dezvoltare personală - Planificări - Clasa 1; Clasa a 2-a; Clasa a 3-a; Clasa a 4-a; Clasa pregatitoare;
mari_dul24 | Scoala de Arte si Meserii Siretel
0 comentarii
Disputa alimentelor sănătoase împotriva alimentelor nesănătoase
Învăţământ primar - Dezvoltare personală - Proiecte educaţionale - Clasa 1; Clasa a 2-a; Clasa a 3-a; Clasa a 4-a; Clasa pregatitoare;
ElenaVasilca | Scoala de Arte si Meserii 23 August
0 comentarii
Învăţământ primar - Dezvoltare personală - Lecţii - Clasa 1; Clasa a 2-a;
0 comentarii
Comentarii (0)
Nu există niciun comentariu
Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.