Perspective moderne ale evaluării procesului educaţional la disciplinele pedagogice
10 iulie 2017, 21:52
Ca şi învăţământul preuniversitar, evaluarea actului didactic universitar valorifică o diversitate de metode şi tehnici de evaluare considerate, după mai mulţi autori, tradiţionale / clasice şi moderne / complementare.
Învăţământ liceal - Discipline psihologice şi pedagogice - Lecţii - Clasa a 9-a; Clasa a 10-a; Clasa a 11-a; Clasa a 12-a; Clasa a 13-a;
Învăţământ profesional şi tehnic - Resursele elevilor - Clasa a 9-a; Clasa a 10-a; Clasa a 11-a; Clasa a 12-a; Clasa a 13-a;
Subtip: Sinteza/Prezentare
Metode: Metode activ-participative
Abordări: Abordare integrata
Review-uri (0)
0 stele
Adăugaţi un review
Nu există niciun review
Lecţii recomandate de comunitatea Didactic.ro
Învăţământ liceal - Discipline psihologice şi pedagogice - Lecţii - Clasa a 10-a; Clasa a 12-a;
1 comentariu
Dezvoltarea umana (dupa Erik Erikson)
Învăţământ liceal - Discipline psihologice şi pedagogice - Lecţii - Clasa a 10-a; Clasa a 11-a;
007 | Centrul Scolar Nr.3
0 comentarii
Test de evaluare la psihologie
Învăţământ liceal - Discipline psihologice şi pedagogice - Teste - Clasa a 11-a;
Corina_1991 | Liceul Teoretic "Mihail Sadoveanu"
0 comentarii
Comentarii (0)
Nu există niciun comentariu
Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.