Jocul didactic este o metodăbazatăpeacţiunesimulată, care realizează un scopşi o sarcină din punct de vederematematic. Jocul, propuselevilorînanumitesecvenţe de instruire, este un ansamblu de acţiunispecificedeoarece: utilizeazăreguli de joc; introduce elemente de jocpentrurezolvareauneisarcini.Ca metodă, jocul se regăseştepeanumitesecvenţe de învăţareînmajoritateasarcinilormatematice din primeleclaseprimare. Chiardacăestepropusăelevilor o sarcină cu caractereuristic, elementele de joc (competiţia, surpriza, aşteptarea) motiveazăparticipareaactivă a elevilor. Utilizareajoculuiaccentueazărolulformativ al învăţăriimatematiciiprin: exersareaoperaţiunilor gândirii (analiză, sinteză, comparaţie, clasificare);