Eroarea în evaluare este resimţită în mod diferit de fiecare elev în parte. Rezultatele chestionarul aplicat elevilor sunt mai mult decât relevante.
Instrumente Didactic.ro
Creaţi un test online Propuneţi un material Propuneţi un eveniment Creaţi un rebus Creaţi pagina instituţiei Postaţi o revistă Creaţi un album Creaţi o diplomă şcolară Creaţi un calendar28 martie 2008, 18:40
Eroarea în evaluare este resimţită în mod diferit de fiecare elev în parte. Rezultatele chestionarul aplicat elevilor sunt mai mult decât relevante.
Comentarii (1)
05.04.2008 07:33 geti_serban
Va multumim ca ne-ati determinat sa vedem si alta fateta a monedei sau macar sa banuim ca exista.
Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.