Eu imi pun urmatoarele intrebari: de ce oare nu s-a putut gandi "cu creierul" si la noi in tara in primii ani dupa 1989? De ce era nevoie de satisfacerea intereselor personale mai inainte de toate? De ce trebuie sa "se nege" ceva bun facut inainte si sa se schimbe mereu ceva, inclusiv ministrii nostri? De ce noi nu putem gandi pe timp indelungat? Oare de ce se nu "se incurajeaza" in totalitate calitatea si competenta? Toate au ramas in stadiul declarativ.....pana cand? Cat se mai practica "schimbarea pe baza politica" in functiile de inspector general al ISJ si director de scoala?
Srbatori Pascale cat mai linistite!
De-abia acum se vede realitatea: un nou ministru, o noua schimbare....si de 24 de ani nimic bun, viabil...doar incercari. Invatamantul a fost cobai pana acum cateva luni...da - este foarte bine ca fiecare liceu sa aiba propriile bareme, sa-si respecte renumele, evident ca si profesorii la randul lor vor fi respectati; sa nu mai existe absolut deloc fraude; fiecare are "spatele" asigurat politic si poate face ce vrea; sa se dea examen sever pentru functia de inspector scolar general, apoi directorii de scoli sa aiba competente si abilitati de lideri, buni manageri si nu dictatori....sa se imbine traditionalul cu modernul - pentru ca inca mai este fff multa plafonare si sunt cadre didactice care nu stiu sa deschida calculatorul dar fac meditatii de nu mai stiu de ei...in schimb orele...de unde asistente, de unde inspectii... Mi se pare fff bine intentionat d-l ministru Pricopie, dar si d-l Ponta, totusi tare as vrea ceva palpabil....nu doar vorbe...de zeci de ani schimbam doar pe hartie. S-auzim de bine!
Comentarii (2)
Eu imi pun urmatoarele intrebari: de ce oare nu s-a putut gandi "cu creierul" si la noi in tara in primii ani dupa 1989? De ce era nevoie de satisfacerea intereselor personale mai inainte de toate? De ce trebuie sa "se nege" ceva bun facut inainte si sa se schimbe mereu ceva, inclusiv ministrii nostri? De ce noi nu putem gandi pe timp indelungat? Oare de ce se nu "se incurajeaza" in totalitate calitatea si competenta? Toate au ramas in stadiul declarativ.....pana cand? Cat se mai practica "schimbarea pe baza politica" in functiile de inspector general al ISJ si director de scoala?
Srbatori Pascale cat mai linistite!
De-abia acum se vede realitatea: un nou ministru, o noua schimbare....si de 24 de ani nimic bun, viabil...doar incercari. Invatamantul a fost cobai pana acum cateva luni...da - este foarte bine ca fiecare liceu sa aiba propriile bareme, sa-si respecte renumele, evident ca si profesorii la randul lor vor fi respectati; sa nu mai existe absolut deloc fraude; fiecare are "spatele" asigurat politic si poate face ce vrea; sa se dea examen sever pentru functia de inspector scolar general, apoi directorii de scoli sa aiba competente si abilitati de lideri, buni manageri si nu dictatori....sa se imbine traditionalul cu modernul - pentru ca inca mai este fff multa plafonare si sunt cadre didactice care nu stiu sa deschida calculatorul dar fac meditatii de nu mai stiu de ei...in schimb orele...de unde asistente, de unde inspectii... Mi se pare fff bine intentionat d-l ministru Pricopie, dar si d-l Ponta, totusi tare as vrea ceva palpabil....nu doar vorbe...de zeci de ani schimbam doar pe hartie. S-auzim de bine!
Autentificaţi-vă pe site pentru a putea publica un comentariu.