Activitate integrata DS+DPM - GRUPA MIJLOCIE "Eu si lumea mea"
Învăţământ preşcolar - Domeniul Ştiinţă (DŞ) - Lecţii - Grupa mijlocie;
0 comentarii
"Eu sunt unic'- Activitate integrata ALA+DS
Învăţământ preşcolar - Domeniul Ştiinţă (DŞ) - Proiecte tematice - Grupa mijlocie;
0 comentarii
OPTIMIZAREA MODALITĂŢILOR DE EVALUARE ÎN ACTIVITĂŢILE DE EDUCAŢIE ESTETICĂ
Învăţământ preşcolar - Alte discipline - Diverse - Grupa mare;
0 comentarii
Plan de masuri ameliorative in urma evaluarii initiale la grupa mica
Învăţământ preşcolar - Alte discipline - Planificări - Grupa mică;
0 comentarii
"Impreuna pentru copiii nostri!"- Parteneriat educational gradinita-familie
Învăţământ preşcolar - Alte discipline - Proiecte educaţionale - Grupa mijlocie;
0 comentarii
Învăţământ preşcolar - Alte discipline - Planificări - Grupa mijlocie;
0 comentarii
Planificare calendaristica - nivel II - dupa Editura Diana
Învăţământ preşcolar - Alte discipline - Planificări - Grupa mare;
1 comentariu
Activitati extracurriculare - grupa mijlocie
Învăţământ preşcolar - Alte discipline - Diverse - Grupa mijlocie;
0 comentarii
Învăţământ preşcolar - Domeniul Limbă şi comunicare (DLC) - Planificări - Grupa mare;
0 comentarii
Modalitati de optimizare a activitatii didactice cu alti factori educationali si institutionali
Învăţământ preşcolar - Alte discipline - Proiecte educaţionale - Grupa mijlocie;
0 comentarii
Jurnal de primavara -Proiect de activitate integrata - inspectie grad I
Învăţământ preşcolar - Activitati integrate - Proiecte tematice - Grupa mijlocie;
0 comentarii
evaluare initiala la grupa mijlocie
Învăţământ preşcolar - Domeniul Limbă şi comunicare (DLC) - Planificări - Grupa mijlocie;
0 comentarii
Educatia plastica ca activitate optionala
Învăţământ preşcolar - Domeniul Estetic şi Creativ (DEC) - Planificări - Grupa mijlocie;
0 comentarii
Învăţământ preşcolar - Alte discipline - Sărbători, tradiţii - Grupa mare;
0 comentarii
Activitati specifice copiilor de 2-3 ani
Învăţământ preşcolar - Alte discipline - Diverse - Grupa mică;
0 comentarii
