Şcoala cu
bune practici

49 şcoli
Şcoli înscrise Înscrieţi o şcoală Precizări
Vizualizaţi
0 review-uri
4209 descărcări

Adăugat la:
04.02.2009

Ridichea uriasa- Educarea limbajului

Învăţământ preşcolar - Domeniul Limbă şi comunicare (DLC) - Lecţii - Grupa mică; Grupa mijlocie; Grupa mare; Grupa pregătitoare;

AlinaPlatona | Gradinita cu program prelungit Nr.25 Oradea

6 au spus Mulţumesc.   1 comentariu

Vizualizaţi
0 review-uri
1459 descărcări

Adăugat la:
29.01.2009

Evaluare Toamna

Învăţământ preşcolar - Activitati integrate - Teste - Grupa mijlocie;

AlinaPlatona | Gradinita cu program prelungit Nr.25 Oradea

6 au spus Mulţumesc.   1 comentariu

Vizualizaţi
0 review-uri
6735 descărcări

Adăugat la:
03.09.2008

Evaluare initiala pentru grupa mijlocie

Învăţământ preşcolar - Activitati integrate - Teste - Grupa mijlocie;

AlinaPlatona | Gradinita cu program prelungit Nr.25 Oradea

12 au spus Mulţumesc.   5 comentarii

Vizualizaţi
0 review-uri
2190 descărcări

Adăugat la:
12.11.2007

Planificarea activitatilor privind parteneriatul gradinita-familie

Învăţământ preşcolar - Activitati integrate - Proiecte educaţionale - Grupa mică; Grupa mijlocie; Grupa mare; Grupa pregătitoare;

AlinaPlatona | Gradinita cu program prelungit Nr.25 Oradea

8 au spus Mulţumesc.   0 comentarii

Vizualizaţi
0 review-uri
18484 descărcări

Adăugat la:
12.11.2007

FISA EVALUARE INITIALA,grupa mica

Învăţământ preşcolar - Activitati integrate - Teste - Grupa mică;

AlinaPlatona | Gradinita cu program prelungit Nr.25 Oradea

13 au spus Mulţumesc.   1 comentariu

sari la pagina

Azi: 14 evenimente

«IULIE 2024»
LuMaMiJoViSaDu
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031

Toate evenimentele

Fotografia zilei


Lucrarile copiilor

Propus de: SperantaNeda

Sondajul zilei

Ce părere aveți despre introducerea camerelor de supraveghere în sălile de clasă, fără acordul profesorilor și al elevilor? Comentați!

641 voturi | 9 comentarii Vedeţi rezultatele
Propus de: emil Propuneţi un sondaj

Nou pe didactic.ro

Publicați în REVISTA CU ISSN