Educatie pentru societate - Planificare, grupa mijlocie
Învăţământ preşcolar - Domeniul Om şi Societate (DOS) - Planificări - Grupa mijlocie;
27arm | Scoala Gimnaziala Nr.2 Brasov
0 comentarii
Planificarea Activitatilor practice ((in conformitate cu tematica anuala) - grupa mijlocie
Învăţământ preşcolar - Domeniul Estetic şi Creativ (DEC) - Planificări - Grupa mijlocie;
27arm | Scoala Gimnaziala Nr.2 Brasov
0 comentarii
Planificarea optionalului "Educatie pentru sanatate" (grupa mijlocie)
Învăţământ preşcolar - Activitati optionale - Planificări - Grupa mijlocie;
27arm | Scoala Gimnaziala Nr.2 Brasov
0 comentarii
Planificarea activitatii de Educatie muzicala - grupa mijlocie
Învăţământ preşcolar - Domeniul Estetic şi Creativ (DEC) - Planificări - Grupa mijlocie;
27arm | Scoala Gimnaziala Nr.2 Brasov
0 comentarii
Planificarea activitatilor matematice - grupa mijlocie (conform tematicii)
Învăţământ preşcolar - Domeniul Ştiinţă (DŞ) - Planificări - Grupa mijlocie;
27arm | Scoala Gimnaziala Nr.2 Brasov
1 comentariu
Planificarea activitatii cu parintii (grupa mijlocie, sem.I si II)
Învăţământ preşcolar - Activitati optionale - Planificări - Grupa mijlocie;
27arm | Scoala Gimnaziala Nr.2 Brasov
0 comentarii
EDUCATIE ARTISTICO-PLASTICA - grupa mijlocie(vezi planificarea anuala)
Învăţământ preşcolar - Domeniul Estetic şi Creativ (DEC) - Planificări - Grupa mijlocie;
27arm | Scoala Gimnaziala Nr.2 Brasov
0 comentarii
EDUCAREA LIMBAJULUI - grupa mijlocie(conform planificarii anuale)
Învăţământ preşcolar - Domeniul Limbă şi comunicare (DLC) - Planificări - Grupa mijlocie;
27arm | Scoala Gimnaziala Nr.2 Brasov
0 comentarii
CUNOASTEREA MEDIULUI gupa mijlocie(tematica conform planificarii anuale)
Învăţământ preşcolar - Domeniul Ştiinţă (DŞ) - Planificări - Grupa mijlocie;
27arm | Scoala Gimnaziala Nr.2 Brasov
0 comentarii
Planificare anuala (teme orientative) - grupa mica, program prelungit
Învăţământ preşcolar - Domeniul Ştiinţă (DŞ) - Planificări - Grupa mică;
27arm | Scoala Gimnaziala Nr.2 Brasov
0 comentarii
Pagina 1 din 1
