CRED Activitate 1.2.2.Profilul de formare ,prezentat părinţilor
Învăţământ gimnazial - Matematica - Diverse - Clasa a 5-a; Clasa a 6-a; Clasa a 7-a; Clasa a 8-a;
danlaura | Scoala Gimnaziala Banita
0 comentarii
CRED.Activitate 1.3.2. Proiectarea unei programe de opțional
Învăţământ gimnazial - Matematica - Diverse - Clasa a 5-a; Clasa a 6-a; Clasa a 7-a; Clasa a 8-a;
danlaura | Scoala Gimnaziala Banita
0 comentarii
Folosirea metodelor de invăţare centrate pe elevi la matematică
Învăţământ gimnazial - Matematica - Diverse - Clasa a 5-a; Clasa a 6-a; Clasa a 7-a; Clasa a 8-a;
danlaura | Scoala Gimnaziala Banita
0 comentarii
Planificarea tezelor semestriale
Învăţământ gimnazial - Alte discipline - Diverse - Clasa a 5-a; Clasa a 6-a; Clasa a 7-a; Clasa a 8-a;
danlaura | Scoala Gimnaziala Banita
0 comentarii
PROCES-VERBAL EVALUARE INIŢIALĂ MATEMATICĂ
Învăţământ gimnazial - Matematica - Diverse - Clasa a 5-a; Clasa a 6-a; Clasa a 7-a; Clasa a 8-a;
danlaura | Scoala Gimnaziala Banita
0 comentarii
RAPORT SIMULARE EVALUARE NAŢIONALĂ
Învăţământ gimnazial - Matematica - Diverse - Clasa a 8-a;
danlaura | Scoala Gimnaziala Banita
0 comentarii
RAPORT EVALUARE NAŢIONALĂ MATEMATICĂ
Învăţământ gimnazial - Matematica - Diverse - Clasa a 8-a;
danlaura | Scoala Gimnaziala Banita
0 comentarii
Instrumente care favorizează evaluarea centrată pe elev
Învăţământ gimnazial - Matematica - Diverse - Clasa a 7-a;
danlaura | Scoala Gimnaziala Banita
0 comentarii
Aplicarea metodei PĂLĂRIILOR GÂNDITOARE la arii şi volum
Învăţământ gimnazial - Matematica - Diverse - Clasa a 8-a;
danlaura | Scoala Gimnaziala Banita
1 comentariu
Dezvoltarea încrederii elevilor in propriile capacitaţi de invaţare .
Învăţământ gimnazial - Consiliere si orientare - Diverse - Clasa a 5-a;
danlaura | Scoala Gimnaziala Banita
0 comentarii
Raport-c-inv.gimnazial-real-2019-2020
Învăţământ gimnazial - Matematica - Diverse - Clasa a 5-a; Clasa a 6-a; Clasa a 7-a; Clasa a 8-a;
danlaura | Scoala Gimnaziala Banita
0 comentarii
Pagina 1 din 1
