La clasa a X-a, materialul propus corelează obiectivele și conţinuturile atât din trunchiul comun, cât și diferențiat, cu strategiile și cu evaluarea, întrucât conţine competenţele europene cheie, competenţele generale, competenţele specifice, conţinuturile învăţării și sugestiile metodologice care să ghideze și să susţină activitatea instructiv-educativă din ciclul inferior al liceului.
Sunt vizate cele două domenii cheie: I. Literatură şi II. Limbă şi comunicare, iar centrarea pe formare de competenţe, formarea unor reprezentări culturale privind evoluţia şi valorile literaturii române, dezvoltarea interesului pentru comunicarea interculturală asigură o viziune de ansamblu asupra disciplinei de studiu și vizează astfel interdisciplinaritatea.
Programa de limba și literatura română este în concordanţă cu statutul pe care materia îl are în planul cadru de învăţământ (clasele la care se studiază, nivelul la care se studiază, aria curriculară căreia îi aparţine, numarul de ore alocate prin planul cadru), iar continuitatea și evoluţia progresivă a elevului îi sunt asigurate prin intermediul acestei programe școlare.
Pentru cei interesați, este un instrument aflat la dispoziţia elevilor și profesorilor de limba și literatura română care să-i ajute să urmarească progresiv formarea acestor competenţe.