Rezultatele obţinute în urma aplicării testului îmi arată că elevii sunt capabili să utilizeze Tabelul Periodic pentru a extrage informaţii necesare formării ionilor/moleculelor, identifică şi clasifică substanţe chimice după criterii date. Totuşi sunt elevi care nu au realizat în totalitate competenţele propuse – fac mici erori la formarea ionilor, nu modelează corect/complet ioni/molecule. Din acest motiv voi insista, prin intermediul unor fişe de lucru, asupra aspectelor insuficient asimilate sau înţelese – formarea ionilor, moleculelor, identificarea compuşilor ionici, moleculelor.