TEMELE CONCURSULUI: 1. Pe urmele Sfinţilor Capadocieni – aspecte legate de viaţa şi activitatea lor. 2. Bucuriile iernii- Sărbătoarea Naşterii Domnului; - Feerie şi basm într-o lume a albului. SECŢIUNI: proză (compuneri narative şi descriptive) şi versuri (poezie). OBIECTIVE: - manifestarea interesului pentru lectura din vieţilor Sfinţilor; - desprinderea unor reguli de comportament moral-religios din faptele Sfinţilor; - dezvoltarea capacităţii de exprimare şi a artei relatării; - formarea deprinderilor în redactarea compunerilor, eseurilor şi a poeziilor; - utilizarea limbii literare (religioase) şi a posibilităţilor expresive ale limbii vorbite. - stimularea creativităţii şi a expresivităţii elevilor. GRUP ŢINTĂ: elevi din ciclul primar, gimnazial şi liceal. PROBLEME ORGANIZATORICE: Înscrierea (fişa) şi trimiterea lucrărilor (listate şi în format electronic, pe CD) se va face până la data de 7. 11. 2009 pe adresa: Mandă Beatrice, str. Ştefan Augustin Doinaş, nr.38, Arad. Lucrările (maxim 2 pagini) vor fi redactate în format A4, în Times New Roman, cu diacritice, Font 14, titlul Bold; autorul, coordonatorul şi instituţia la două rânduri de titlu, scrise cu 12 Bold; apoi, la două rânduri conţinutul scris cu 12, la 1,5 rânduri ( Word 2003). Fiecare coordonator poate participa cu max. 5 lucrări. Alături de lucrări se va expedia un plic A4 timbrat(în val. de 4 lei) şi autoadresat. Taxa de participare (se va trimite pe aceeaşi adresă prin mandat poştal) este de 40 lei şi include diplome pentru câştigători (premiile se vor acorda pe teme, secţiuni şi la nivelul fiecărei clase) şi participanţi precum şi publicarea tuturor lucrărilor într-un volum cu ISBN. Informaţii la tel: prof. Mihaela Neagoe, 0740994455. FIŞA DE ÎNSCRIERE CONCURS INTERNAŢIONAL DE CREAŢIE LITERARĂ PE URMELE SFINŢILOR CAPADOCIENI… • Numele şi prenumele ……………………………………………………………… • Instituţia…………………………………………………………………… • Adresa……………………………………………………………………………….. • Adresa de e-mail contact /telefon………………………………………………………….. • Titlul lucrării ………………………………………………………………………….. • Secţiunea ………………………………………………………………………….…. • Participare directă indirectă